หลักการและเหตุผล

การวิจัยทางการศึกษาเป็นเรื่องที่มีความสำคัญต่อการจัดการศึกษาที่มีคุณภาพ ดังนั้น ครูทุกคนฃจึงจำเป็นต้องได้รับการพัฒนาให้มีความรู้ความเข้าใจ และสามารถออกแบบ ทำการวิจัย เพื่อพัฒนาตนเองและผู้เรียนได้ เพื่อให้สอดคล้องกับบทบาทของครูในปัจจุบันทั้งต้องเป็นทั้ง 1) ครูในฐานะผู้ปฏิบัติการสอน และ ๒) ครูในฐานะนักวิจัยเชิงปฏิบัติการในชั้นเรียน ดังนั้น จึงเห็นได้ว่า ครู จะต้องขับเคลื่อนบทบาทการสอนและการวิจัยควบคู่กันไป รวมทั้งครูต้องพัฒนาตนเอง พัฒนางาน พัฒนาการเรียนการสอนและพัฒนาผู้เรียน พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. ๒๕๔๒ ได้ให้ความสำคัญเกี่ยวกับการวิจัยในมาตรา ๒๔ (๕) โดยกำหนดให้ครูทำการวิจัยเพื่อพัฒนาการเรียนรู้ และในมาตรา ๓๐ ระบุให้มีการส่งเสริมให้ครูสามารถทำการวิจัย เพื่อพัฒนาการเรียนรู้ที่เหมาะสมกับผู้เรียนในแต่ละระดับการศึกษา การวิจัยในชั้นเรียนจึงเป็นสิ่งที่จำเป็นและสำคัญเพื่อพัฒนาการเรียนการสอนของครูผู้สอน หรือในระดับผู้บริหารโรงเรียนก็จำเป็นที่ผู้บริหารโรงเรียนจะต้องทำวิจัย เพื่อพัฒนาการบริหารหรือพัฒนาองค์ความรู้ทางการบริหารการศึกษา เพื่อให้สามารถค้นหาปัญหา สามารถแก้ไขปัญหาและพัฒนาการบริหารให้มีประสิทธิภาพและมีประสิทธิผล สำนักการศึกษาได้เห็นความสำคัญของการวิจัยทางการศึกษาสำหรับข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษากรุงเทพมหานครจึงได้ดำเนินการจัดทำโครงการพัฒนาข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษากรุงเทพมหานครด้านการวิจัยทางการศึกษาต่อเนื่อง เพื่อพัฒนาความสามารถของครู เพิ่มพูนทักษะด้านการวิจัยให้มีความลึกซึ้งละเอียดถี่ถ้วน เพราะข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษากรุงเทพมหานครสามารถนำผลการวิจัยไปเป็นเครื่องมือสำคัญในการพัฒนาตนเอง พัฒนาผู้เรียน และพัฒนาชั้นเรียน และแก้ไขปัญหาที่เกิดขึ้นในชั้นเรียนได้อย่างเป็นระบบ

09130000/09130000

วัตถุประสงค์ของโครงการ

1 เพื่อให้ผู้เข้ารับการอบรมมีพื้นฐานความรู้ในการทำวิจัยทางการศึกษาที่ถูกต้องและน่าเชื่อถือ 2 เพื่อให้ผู้เข้ารับการอบรมมีความรู้ในการออกแบบวิจัย และเทคนิคการวิจัยที่หลากหลายอันจะนำไปใช้ในการดำเนินการวิจัยที่เหมาะสมและมีคุณภาพ 3 เพื่อให้ผู้เข้ารับการอบรมได้อภิปรายแลกเปลี่ยนความคิดเห็นร่วมกันในการจัดทำโครงร่างวิจัย และได้มีโอกาสฝึกปฏิบัติในการเขียนโครงร่างวิจัย

เป้าหมายของโครงการ

ดำเนินการฝึกอบรม โดยมีผู้เข้าร่วมโครงการรวมทั้งสิ้น 575 คน ดังนี้ กลุ่มเป้าหมาย ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษากรุงเทพมหานคร จำนวน 500 คน ผู้เกี่ยวข้อง จำนวน 75 คน ได้แก่ ๑. วิทยากร จำนวน 25 คน ๒. เจ้าหน้าที่ดำเนินการและผู้เกี่ยวข้อง จำนวน 5๐ คน

สนับสนุนยุทธศาสตร์กรุงเทพมหานครฯ

ผลการดำเนินงาน

(1) ความคืบหน้าโครงการฯ ร้อยละ 0.00 (2021-08-10)

10/08/2564 : ยกเลิกโครงการตามหนังสือสำนักการศึกษาที่ กท 0807/1157 ลงวันที่ 23 กรกฎาคม 2564

** ปัญหาของโครงการ :ไม่มี

** อุปสรรคของโครงการ :ไม่มี

------------------&&&--------------------

(2) ความคืบหน้าโครงการฯ ร้อยละ 10.00 (2021-07-10)

10/07/2564 : ชะลอการจัดอบรมเนื่องจากสถานการณ์โควิด-19

** ปัญหาของโครงการ :ไม่มี

** อุปสรรคของโครงการ :ไม่มี

------------------&&&--------------------

(3) ความคืบหน้าโครงการฯ ร้อยละ 10.00 (2021-06-08)

08/06/2564 : ชะลอโครงการเนื่องจากการแพร่ระบาดของโรค COVID-19

** ปัญหาของโครงการ :ไม่มี

** อุปสรรคของโครงการ :ไม่มี

------------------&&&--------------------

(4) ความคืบหน้าโครงการฯ ร้อยละ 10.00 (2021-05-11)

11/05/2564 : ชะลอโครงการเนื่องจากการแพร่ระบาดของโรค COVID-19

** ปัญหาของโครงการ :ไม่มี

** อุปสรรคของโครงการ :ไม่มี

------------------&&&--------------------

(5) ความคืบหน้าโครงการฯ ร้อยละ 30.00 (2021-04-14)

14/04/2564 : ขออนุมัติเงินยืมใช้ในราชการ และเตรียมการสำหรับการจัดการฝึกอบรม

** ปัญหาของโครงการ :ไม่มี

** อุปสรรคของโครงการ :ไม่มี

------------------&&&--------------------

(6) ความคืบหน้าโครงการฯ ร้อยละ 25.00 (2021-03-10)

10/03/2564 : จัดทำคำสั่งเจ้าหน้าที่

** ปัญหาของโครงการ :ไม่มี

** อุปสรรคของโครงการ :ไม่มี

------------------&&&--------------------

(7) ความคืบหน้าโครงการฯ ร้อยละ 20.00 (2021-02-10)

10/02/2564 : จัดทำหลักสูตรและกำหนดหัวข้อการฝึกอบรม

** ปัญหาของโครงการ :ไม่มี

** อุปสรรคของโครงการ :ไม่มี

------------------&&&--------------------

(8) ความคืบหน้าโครงการฯ ร้อยละ 15.00 (2021-01-13)

13/01/2564 : ประสานวิทยากร จัดหาสถานที่

** ปัญหาของโครงการ :ไม่มี

** อุปสรรคของโครงการ :ไม่มี

------------------&&&--------------------

(9) ความคืบหน้าโครงการฯ ร้อยละ 10.00 (2020-12-15)

15/12/2563 : วางแผนโครงการ

** ปัญหาของโครงการ :ไม่มี

** อุปสรรคของโครงการ :ไม่มี

------------------&&&--------------------

(10) ความคืบหน้าโครงการฯ ร้อยละ 5.00 (2020-10-30)

30/10/2563 : อยู่ระหว่างขั้นตอนศึกษาข้อมูลโครงก่าร

** ปัญหาของโครงการ :ไม่มี

** อุปสรรคของโครงการ :ไม่มี

------------------&&&--------------------

แผนการดำเนินงานฯ

สนับสนุนตัวชี้วัดตามแผนฯ

ตัวชี้วัด : ร้อยละความสำเร็จของโครงการประจำพื้นฐานของสำนักการศึกษา

ค่าเป้าหมาย ร้อยละ : 0

ผลงานที่ทำได้ ร้อยละ : 0

ประเภทตัวชี้วัด : ตัวชี้วัดงานประจำ
ตัวชี้วัดระดับผลผลิต (output)

1

0.00

100 / 100

2

0.00

100 / 100

3

0.00

0 / 0

4

0.00

100 / 100

** ผลการประเมินโครงการ (รายไตรมาส) **