หลักการและเหตุผล

จากการประเมินระดับนานาชาติ (PISA) พบว่าความรู้และทักษะทางวิทยาศาสตร์ของเด็กไทยยังอยู่ในเกณฑ์ค่อนข้างต่ำ อีกทั้งยังขาดแคลนนักวิทยาศาสตร์และวิศวกรที่จะร่วมมือขับเคลื่อนและพัฒนาประเทศ งานวิจัยยืนยันว่าเราควรสร้างทัศนคติที่ดีด้านการเรียนรู้ทักษะและกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ ให้กับเด็กตั้งแต่ระดับปฐมวัย (อายุ ๓ -๖ ปี) เพราะเป็นช่วงที่มีความสามารถในการเรียนรู้และจดจำมากที่สุด สำนักงานเขตบางแค ได้เข้าร่วมโครงการบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย ตั้งแต่ปี พ.ศ.๒๕๕๔ โครงการนี้เป็นโครงการพัฒนาการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์แนวใหม่ สำหรับเด็กปฐมวัย เน้นให้เด็กเรียนรู้ผ่านการทดลองและปฏิบัติจริง ฝึกกระบวนการคิดให้เด็กรู้จักตั้งคำถามและค้นหาคำตอบด้วยตนเอง และเป็นการขยายผลโครงการนำร่องบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย ประเทศไทย ซึ่งเริ่มดำเนินการตั้งแต่ปี ๒๕๕๓ จากความร่วมมือของมูลนิธิสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯสยามบรมราชกุมารี บริษัท นานมีบุ๊ค จำกัด และสถาบันส่งเสริม การสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) โดยได้ศึกษาโครงการต้นแบบจากสาธารณรัฐเยอรมนี คือ “มูลนิธิ Haus der Kleinen Forscher” ซึ่งเป็นความร่วมมือระหว่างภาครัฐและเอกชน ที่สามารถปลูกฝังนิสัยรักวิทยาศาสตร์ให้กับเด็กได้อย่างมีประสิทธิภาพและถูกนำไปใช้ในโรงเรียนอนุบาลมากกว่า ๗,๐๐๐ แห่ง ดังนั้น โรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตบางแค จึงได้จัดทำโครงการบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย ประจำปีการศึกษา 2563 ขึ้น เพื่อเป็นแนวทางในการพัฒนาการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์สำหรับเด็กอนุบาล และปลูกฝังนิสัยรักวิทยาศาสตร์ให้กับเด็กต่อไป

50400700/50400700

วัตถุประสงค์ของโครงการ

1. เพื่อส่งเสริมและเปิดโอกาสให้นักเรียนระดับอนุบาล ได้เรียนรู้และมีประสบการณ์เรียนรู้วิทยาศาสตร์ 2. เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนระดับอนุบาลได้ทักษะในการสังเกต รู้จักคิด ตั้งคำถามและหาคำตอบด้วยตนเอง 3. เพื่อวางรากฐานในการสร้างนักวิทยาศาสตร์ วิศวกรและทรัพยากรมนุษย์ที่มีคุณภาพในอนาคต 4. เพื่อพัฒนาคุณภาพการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์ โดยใช้สื่อการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์สำหรับเด็กอนุบาล

เป้าหมายของโครงการ

ด้านปริมาณ นักเรียนชั้นอนุบาล 1 และอนุบาล 2 ของสถานศึกษาในสังกัดสำนักงานเขตบางแค จำนวน 12 โรงเรียน ด้านคุณภาพ 1. ครูผู้สอนระดับอนุบาล และครูผู้สอนวิทยาศาสตร์ มีความรู้ ความเข้าใจ สามารถใช้สื่อการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์ให้สนุกและเหมาะสมกับวัยอนุบาล 2. นักเรียนระดับอนุบาลได้พัฒนาทักษะการเรียนรู้ด้านต่างๆ ทางวิทยาศาสตร์

สนับสนุนยุทธศาสตร์กรุงเทพมหานครฯ

ผลการดำเนินงาน

(1) ความคืบหน้าโครงการฯ ร้อยละ 100.00 (2021-05-28)

28/05/2564 : โรงเรียนดำเนินการแล้วเสร็จ มีการรายงานผลการดำเนินงานให้ฝ่ายการศึกษาทราบ

** ปัญหาของโครงการ :ไม่มี

** อุปสรรคของโครงการ :ไม่มี

------------------&&&--------------------

(2) ความคืบหน้าโครงการฯ ร้อยละ 95.00 (2021-04-28)

28/04/2564 : อยู่ระหว่างรวบรวมผลการดำเนินงานของแต่ละโรงเรียน ในปีการศึกษา 2563

** ปัญหาของโครงการ : -

** อุปสรรคของโครงการ : -

------------------&&&--------------------

(3) ความคืบหน้าโครงการฯ ร้อยละ 35.00 (2021-03-30)

30/03/2564 : อยู่ระหว่างการเตรียมสรุปข้อมูลโครงการ

** ปัญหาของโครงการ : -

** อุปสรรคของโครงการ : -

------------------&&&--------------------

(4) ความคืบหน้าโครงการฯ ร้อยละ 30.00 (2021-02-25)

25/02/2564 : ดำเนินการพิจารณาส่งโครงงานเพื่อรับตราพระราชทานเดือนสิงหาคม 2564 จำนวน 6 โรงเรียน

** ปัญหาของโครงการ : -

** อุปสรรคของโครงการ : -

------------------&&&--------------------

(5) ความคืบหน้าโครงการฯ ร้อยละ 20.00 (2021-01-28)

อยู่ระหว่างช่วงหยุดเรียนช่วงสถานการณ์การแพร่ระบาดของเชื้อไวรัสโคโรนา (วันที่ 1 - 31 ม.ค. 64)

** ปัญหาของโครงการ :-

** อุปสรรคของโครงการ :-

------------------&&&--------------------

(6) ความคืบหน้าโครงการฯ ร้อยละ 20.00 (2020-12-29)

สถานศึกษาในสังกัดดำเนินการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามโครงการ

** ปัญหาของโครงการ :ไม่มี

** อุปสรรคของโครงการ :ไม่มี

------------------&&&--------------------

(7) ความคืบหน้าโครงการฯ ร้อยละ 10.00 (2020-11-25)

25/11/2563 : ศึกษาและวางแผนรายละเอียดการดำเนินโครงการ

** ปัญหาของโครงการ :-

** อุปสรรคของโครงการ :-

------------------&&&--------------------

(8) ความคืบหน้าโครงการฯ ร้อยละ 5.00 (2020-10-28)

28/10/2563 : อยู่ระหว่างขออนุมัติโครงการ

** ปัญหาของโครงการ :ไม่มี

** อุปสรรคของโครงการ :ไม่มี

------------------&&&--------------------

แผนการดำเนินงานฯ

สนับสนุนตัวชี้วัดตามแผนฯ

ตัวชี้วัด : เด็กมีพัฒนาการสมวัย (1) ร้อยละของนักเรียนระดับปฐมวัยมีพัฒนาการสมวัย

ค่าเป้าหมาย ร้อยละ : 90

ผลงานที่ทำได้ ร้อยละ : 97.83

ประเภทตัวชี้วัด : ตัวชี้วัดเชิงยุทธศาสตร์
ตัวชี้วัดระดับผลลัพธ์ (outcome)

1

10.00

100 / 100

2

20.00

0 / 0

3

97.83

0 / 0

4

97.83

0 / 0

** ผลการประเมินโครงการ (รายไตรมาส) **