🎯 วัตถุประสงค์ / เป้าหมายโครงการ
2.1 เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนกรุงเทพมหานครมีทักษะพื้นฐานทางอาชีพและทักษะการทำงาน
2.2 เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนมีโอกาสค้นพบความถนัดและความสนใจของตัวเอง ได้เรียนรู้จาก
การลงมือปฏิบัติจริง
🗓️ ขั้นตอนการดำเนินงาน
-
เสนอโครงการเพื่อขออนุมัติ
2025-10-01 00:00:00 – 2025-10-31 00:00:00
แผน 10% · ผลที่รายงาน 10%
-
โรงเรียนดำเนินการฝึกทักษะอาชีพให้นักเรียน
2025-11-01 00:00:00 – 2026-08-31 00:00:00
แผน 30% · ผลที่รายงาน 30%
-
โรงเรียนสรุปผลการดำเนินกิจกรรมส่งมายังสำนักงานเขต
2026-09-01 00:00:00 – 2026-09-30 00:00:00
แผน 40% · ผลที่รายงาน —
-
สำนักงานเขตรวบรวมผลส่งสำนักการศึกษาภายในกำหนด
2026-09-01 00:00:00 – 2026-09-30 00:00:00
แผน 50% · ผลที่รายงาน —
🧾 รายงานผลการดำเนินงานล่าสุด
| วันที่รายงาน | ตัวชี้วัด | ผลการดำเนินงาน | หมายเหตุ |
| 2026-03-25 00:00:00 |
7674 |
0 |
โรงเรียนดำเนินการและเบิกจ่ายค่าตอบแทนวิทยากรถึงเดือนมีนาเรียบร้อยแล้ว |
| 2026-02-25 00:00:00 |
7674 |
5 |
โรงเรียนดำเนินการฝึกทักษะอาชีพให้นักเรียน ตามตารางการฝึกอบรม |
| 2026-01-27 00:00:00 |
7674 |
5 |
โรงเรียนดำเนินการฝึกทักษะอาชีพให้นักเรียน ตามตารางการฝึกอบรม |
| 2025-12-25 00:00:00 |
7674 |
5 |
โรงเรียนดำเนินการตามแผนงานที่กำหนด |
| 2025-11-25 00:00:00 |
7674 |
5 |
โรงเรียนเสนอโครงการผ่านฝ่ายการศึกษา |
| 2025-10-31 00:00:00 |
7674 |
10 |
กำหนดกรอบแนวทางในการดำเนินการเพื่อจัดทำกิจกรรม และขออนุมัติโครงการ |
ข้อมูลทั้งหมดของโครงการ
- ID
- 56971
- รหัสโครงการ_งบประมาณ
- 56971
- ประเภทโครงการ/กิจกรรม
- โครงการ
- ชื่อโครงการ
- เปิดโลกกว้างสร้างเส้นทางสู่อาชีพ
- วัตถุประสงค์/เป้าหมายโครงการ
- 2.1 เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนกรุงเทพมหานครมีทักษะพื้นฐานทางอาชีพและทักษะการทำงาน
2.2 เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนมีโอกาสค้นพบความถนัดและความสนใจของตัวเอง ได้เรียนรู้จาก
การลงมือปฏิบัติจริง
- งบประมาณที่ได้รับ
- 256000.00
- สถานะโครงการปัจจุบัน
- เริ่มดำเนินการแล้ว
- ร้อยละความคืบหน้าโครงการ
- 40.00
- แนบไฟล์เอกสาร โครงการ(word) (ขนาดไม่เกิน 3 MB)
- ed_vadhana_50390700_30-10-2025-151613_เปิดโลกกว้างสร้างเส้นทางสู่อาชีพ.pdf
- ปีงบประมาณ
- 2569
- ผู้สร้างข้อมูล
- 1036
- ผู้แก้ไขล่าสุด
- 1036
- วันที่สร้างข้อมูล
- 2025-10-30 00:20:47
- วันที่แก้ไขล่าสุด
- 2026-01-27 08:01:38
- สำนักฯ/สำนักงานเขต
- 50390000
- กอง/ส่วนงาน/ฝ่าย
- 50390700
- เจ้าหน้าที่ สยป. ยืนยันข้อมูล
- 1
- ผู้ยืนยันข้อมูล
- 1036
- วันที่ยืนยันข้อมูล
- 2026-01-27 08:01:38
- Integrated Plan
- 0
- Benefit
- 9. ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ
9.1 นักเรียนสามารถพัฒนาทักษะอาชีพเพื่อนำไปใช้ในชีวิตประจำวันและประกอบอาชีพ
ในอนาคตได้
9.2 นักเรียนได้ค้นพบความถนัดของตนเองก่อนตัดสินใจเลือกเส้นทางศึกษาต่อ
- Goal
- 3.1 ด้านปริมาณ
นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาโรงเรียนวิจิตรวิทยาและโรงเรียนสุเหร่าบ้านดอนได้เข้าร่วมกิจกรรมการฝึกทักษะอาชีพในโรงเรียนกรุงเทพมหานคร
3.2 ด้านคุณภาพ
3.2.1 นักเรียนกรุงเทพมหานครมีทักษะอาชีพที่สอดคล้องกับความถนัดและความสนใจ
ของตนเอง
3.2.2 นักเรียนสังกัดกรุงเทพมหานครมีโอกาสค้นพบความถนัดและแนวทางอาชีพ
ที่เหมาะสมกับตัวเองก่อนตัดสินใจเลือกเส้นทางศึกษาต่อได้อย่างเหมาะสม
- Contract
- ฝ่ายการศึกษา สำนักงานเขตวัฒนา
- Conception
- การพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพนักเรียนให้เป็นพลเมืองที่มีคุณภาพครบทุกด้าน นอกจาก
จะเน้นให้นักเรียนมีความรู้มีคุณธรรม จริยธรรมและทักษะในการดำรงชีวิตแล้ว ควรมีการเน้นให้นักเรียน
มีทักษะวิชาชีพเพียงพอต่อการเข้าสู่ตลาดแรงงานและเพื่อศึกษาต่อในระดับสูงขึ้น ซึ่งสอดคล้องกับแผนพัฒนากรุงเทพมหานคร ระยะ 20 ปี (พ.ศ.2556 – 2575) ประเด็นยุทธศาสตร์ที่ 3 มหานครสำหรับทุกคนประกอบกับรัฐบาลมีนโยบายเกี่ยวกับการปฏิรูปการศึกษาไทยเพื่อรองรับยุทธศาสตร์การขับเคลื่อนประเทศไปสู่ยุค Thailand 4.0 เพื่อก้าวพ้นกับดักประเทศรายได้ปานกลางสู่ประเทศรายได้สูงภายใน 15 ปี นับแต่ปี พ.ศ.2560 ซึ่งการสอนทักษะงานอาชีพเพื่อเตรียมความพร้อมนักเรียนสู่โลกของการทำงานจะส่งเสริม
ให้นักเรียนมีโอกาสค้นพบความถนัด ความชอบของตัวเอง และส่งเสริมให้นักเรียนมีความสนุกกับการเรียนรู้และได้เรียนรู้อย่างสร้างสรรค์ มีทักษะการแก้ปัญหา การใช้เทคโนโลยีและการทำงานร่วมกัน รวมทั้งเป็นการมุ่งเน้นให้นักเรียนได้ลงมือปฏิบัติจริง สร้างองค์ความรู้ด้วยตนเอง นำไปสู่นวัตกรรมกรรมใหม่ ๆ ทั้งเป็นการระดมทรัพยากรบุคคลภูมิปัญญาท้องถิ่น ปราชญ์ชาวบ้าน และผู้ทรงคุณวุฒิในชุมชนให้เป็นแหล่งเรียนรู้
ที่มีคุณค่า โดยพัฒนาการเรียนรู้ ทั้งในห้องเรียนและนอกห้องเรียน ซึ่งสอดคล้องกับยุทธศาสตร์ชาติ
(พ.ศ.2561 – 2580) ยุทธศาสตร์ที่ 1 การเสริมสร้างและพัฒนาศักยภาพทุนมนุษย์ : พัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์ คิดสร้างสรรค์ ทักษะการทำงาน และการใช้ชีวิตที่พร้อมเข้าสู่ตลาดงาน
จากยุทธศาสตร์ของประเทศและเป้าหมายของกรุงเทพมหานครในการจัดการศึกษาที่มีคุณภาพกรุงเทพมหานครจึงส่งเสริมให้สถานศึกษาจัดการเรียนรู้ที่ช่วยพัฒนาทักษะอาชีพสำหรับนักเรียนเพื่อเตรียมความพร้อมให้นักเรียนสามารถดำรงชีวิตในสังคมปัจจุบันและอนาคตได้อย่างมีคุณภาพ
- Pp Flag
- 0