🎯 วัตถุประสงค์ / เป้าหมายโครงการ
1. เพื่อพัฒนาคุณภาพโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตบางแค ด้วยระบบเครือข่ายโรงเรียนที่ยั่งยืน
2. เพื่อให้เครือข่ายโรงเรียนมีเวทีแสดงผลงานเชิงวิชาการที่เกิดจากการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ร่วมกัน
3. เพื่อให้เครือข่ายโรงเรียนมีผู้นำทางวิชาการที่มีคุณภาพตามเกณฑ์ที่กำหนด
🗓️ ขั้นตอนการดำเนินงาน
-
เสนอโครงการเพื่อขออนุมัติ
2025-10-01 00:00:00 – 2025-10-31 00:00:00
แผน 10% · ผลที่รายงาน 10%
-
จัดสรรงบประมาณให้โรงเรียนผู้ประสานงานเครือข่าย
2025-11-17 00:00:00 – 2025-12-31 00:00:00
แผน 10% · ผลที่รายงาน 10%
-
กำหนดแนวทางและขั้นตอนในการดำเนินโครงการ โดยให้ทั้ง 2 เครือข่าย ดำเนินการจัดทรรศการ การคัดเลือก “ครูดีเด่น” การประกวดหรือแข่งขันความสามารถของข้าราชการครูและบุคคลากรทางการศึกษากรุงเทพมหานคร และนักเรียน
2026-01-01 00:00:00 – 2026-06-30 00:00:00
แผน 65% · ผลที่รายงาน 65%
-
โรงเรียนส่งรายงานพร้อมภาพถ่ายให้สำนักงานเขตเพื่อรวบรวมต่อไป
2026-07-01 00:00:00 – 2026-08-15 00:00:00
แผน 15% · ผลที่รายงาน —
🧾 รายงานผลการดำเนินงานล่าสุด
| วันที่รายงาน | ตัวชี้วัด | ผลการดำเนินงาน | หมายเหตุ |
|---|
| 2026-03-30 00:00:00 |
7674 |
90 |
เครือข่ายโรงเรียนที่ 78 และ 79 ดำเนินการจัดทรรศการ และจัดทำรายงานสำนักการศึกษา |
| 2026-02-24 00:00:00 |
7674 |
0 |
เตรียมการประชุมเพื่อจัดนิทรรศการคัดเลือก “ครูดีเด่น” และประกวดหรือแข่งขันความสามารถของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษากรุงเทพมหานคร และนักเรียน |
| 2026-01-20 00:00:00 |
7674 |
0 |
อยู่ระหว่างกำหนดแนวทางและขั้นตอนในการดำเนินโครงการ โดยให้ทั้ง 2 เครือข่าย ดำเนินการจัดทรรศการ การคัดเลือก “ครูดีเด่น” การประกวดหรือแข่งขันความสามารถของข้าราชการครูและบุคคลากรทางการศึกษากรุงเทพมหานคร และนักเรียน |
| 2025-12-17 00:00:00 |
7674 |
0 |
อยู่ระหว่างดำเนินการจัดสรรงบประมาณให้โรงเรียนผู้ประสานงานเครือข่าย |
| 2025-11-13 00:00:00 |
7674 |
0 |
เสนอโครงการเพื่อขออนุมัติเรียบร้อย |
ข้อมูลทั้งหมดของโครงการ
- ID
- 57098
- รหัสโครงการ_งบประมาณ
- 57098
- ประเภทโครงการ/กิจกรรม
- โครงการ
- ชื่อโครงการ
- ค่าใช้จ่ายในการพัฒนาคุณภาพเครือข่ายโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร
- วัตถุประสงค์/เป้าหมายโครงการ
- 1. เพื่อพัฒนาคุณภาพโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตบางแค ด้วยระบบเครือข่ายโรงเรียนที่ยั่งยืน
2. เพื่อให้เครือข่ายโรงเรียนมีเวทีแสดงผลงานเชิงวิชาการที่เกิดจากการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ร่วมกัน
3. เพื่อให้เครือข่ายโรงเรียนมีผู้นำทางวิชาการที่มีคุณภาพตามเกณฑ์ที่กำหนด
- งบประมาณที่ได้รับ
- 180000.00
- สถานะโครงการปัจจุบัน
- เริ่มดำเนินการแล้ว
- ร้อยละความคืบหน้าโครงการ
- 20.00
- ปีงบประมาณ
- 2569
- ผู้สร้างข้อมูล
- 386
- ผู้แก้ไขล่าสุด
- 386
- วันที่สร้างข้อมูล
- 2025-10-30 11:25:45
- วันที่แก้ไขล่าสุด
- 2025-12-17 15:15:37
- สำนักฯ/สำนักงานเขต
- 50400000
- กอง/ส่วนงาน/ฝ่าย
- 50400700
- เจ้าหน้าที่ สยป. ยืนยันข้อมูล
- 1
- ผู้ยืนยันข้อมูล
- maytha_sr
- วันที่ยืนยันข้อมูล
- 2026-01-06 21:05:05
- Integrated Plan
- 0
- Benefit
- 1. โรงเรียนผู้ประสานงานเครือข่ายมีการพัฒนาตนเอง และสามารถช่วยเหลือสนับสนุนการพัฒนาคุณภาพการศึกษาในโรงเรียนเครือข่ายเดียวกันได้อย่างมีประสิทธิภาพ
2. โรงเรียนมีการดำเนินงานได้ด้วยตนเอง และขยายผลสร้างระบบคุณภาพภายในพร้อมรับการประเมินภายนอกได้อย่างมั่นใจ
- Goal
- ด้านปริมาณ
1. เครือข่ายโรงเรียน 2 เครือข่ายมีการพัฒนาคุณภาพอย่างเป็นระบบ
2. .เครือข่ายโรงเรียน 2 เครือข่าย มีผลงานนำเสนอต่อสาธารณชน
3. เครือข่ายโรงเรียน 2 เครือข่าย มีผู้นำทางวิชาการที่มีคุณภาพตามเกณฑ์ที่กำหนด
ด้านคุณภาพ
1. เครือข่ายโรงเรียนมีการพัฒนาคุณภาพอย่างเป็นระบบ
2. เครือข่ายโรงเรียนมีผลงานที่มีคุณภาพนำเสนอต่อสาธารณชน
3. เครือข่ายโรงเรียนมีผู้นำทางวิชาการที่มีคุณภาพตามเกณฑ์ที่กำหนด
- Contract
- ภณกุล 5980
- Conception
- พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ 2) พ.ศ.2545 และ(ฉบับที่ 3) พ.ศ.2553 มาตรา 48 กำหนดให้หน่วยงานต้นสังกัดและสถานศึกษาจัดให้มีระบบการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา และให้ถือว่าการประกันคุณภาพภายในเป็นส่วนหนึ่งของกระบวนการบริหารการศึกษาที่ต้องดำเนินการอย่างต่อเนื่องเพื่อนำไปสู่การพัฒนาคุณภาพและมาตรฐานการศึกษา และเพื่อรองรับการประกันคุณภาพภายนอกตามมาตรา 50 และ 51 แห่งพระราชบัญญัติฉบับเดียวกัน
สำนักการศึกษาเป็นหน่วยงานที่ทำหน้าที่รับผิดชอบในการจัดการศึกษาให้กับโรงเรียนในสังกัดกรุงเทพมหานคร ได้ดำเนินการสนับสนุนเร่งพัฒนาคุณภาพการศึกษาให้ทุกโรงเรียนมีระดับคุณภาพมาตรฐานที่สูงยิ่งขึ้นทุกปี ด้วยกระบวนการของระบบประกันคุณภาพภายในอย่างต่อเนื่อง ตั้งแต่ปี พ.ศ.2542 เป็นต้นมา จนสามารถทำให้โรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานครทุกโรงเรียนรับการประกันคุณภาพภายนอกจากสำนักงานรับรองคุณภาพมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา (สมศ.) และผลการประเมินโดยรวมอยู่ในระดับดี แต่เนื่องจากการพัฒนาคุณภาพการศึกษา จำเป็นต้องทำอย่างต่อเนื่องโรงเรียนในสังกัดกรุงเทพมหานคร ต้องมีกระบวนการพัฒนาด้วยคุณภาพที่เข้มแข็ง มีคุณภาพสูง จึงจะทำให้คุณภาพยั่งยืน และที่สำคัญคือคุณภาพผู้เรียนเป็นที่ยอมรับศรัทธาของสังคมตลอดไป กรุงเทพมหานครจึงได้กำหนดนโยบายการพัฒนาคุณภาพทุกโรงเรียนให้มีคุณภาพสูงทัดเทียมกัน โดยใช้ระบบเครือข่ายทางการศึกษาเป็นกลยุทธ์ในการให้กลุ่มโรงเรียนช่วยเหลือเกื้อกูล ในการพัฒนาคุณภาพการศึกษาระหว่างโรงเรียนในสังกัดกรุงเทพมหานคร ตามโครงการพัฒนาคุณภาพเครือข่ายโรงเรียนซึ่งเป็นโครงการที่เน้นการพัฒนาระบบคุณภาพภายใน การสร้างผู้นำทางวิชาการ การแลกเปลี่ยนเรียนรู้ การพัฒนาองค์ความรู้สู่การสร้างนวัตกรรมทางการบริหารและการจัดการเรียนรู้ ฯลฯ ทั้งนี้เพื่อการผดุงคุณภาพและยกระดับคุณภาพของโรงเรียนให้สูงขึ้นอย่างต่อเนื่อง
- Pp Flag
- 0