🎯 วัตถุประสงค์ / เป้าหมายโครงการ
เพื่อส่งเสริมสนับสนุนให้โรงเรียนในสังกัดกรุงเทพมหานครจัดกิจกรรมให้นักเรียนได้เรียนรู้และปฏิบัติตนที่สะท้อนการมีความใส่ใจในการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม
🗓️ ขั้นตอนการดำเนินงาน
-
ศึกษาข้อมูลและวางแผนการดำเนินกิจกรรม
2025-11-03 00:00:00 – 2025-12-30 00:00:00
แผน 5% · ผลที่รายงาน 5%
-
สร้างแบบสำรวจข้อมูลโครงการ/กิจกรรมที่โรงเรียนดำเนินการ ในปีการศึกษา 2568
2026-01-05 00:00:00 – 2026-03-31 00:00:00
แผน 15% · ผลที่รายงาน 15%
-
ดำเนินการสำรวจข้อมูล
2026-04-01 00:00:00 – 2026-06-30 00:00:00
แผน 40% · ผลที่รายงาน —
-
ประมวลผลข้อมูล
2026-07-01 00:00:00 – 2026-07-31 00:00:00
แผน 30% · ผลที่รายงาน —
-
สรุปและรายงานผลการดำเนินงานกิจกรรม
2026-08-03 00:00:00 – 2026-08-31 00:00:00
แผน 5% · ผลที่รายงาน —
-
รายงานตัวชี้วัด
2026-09-01 00:00:00 – 2026-09-30 00:00:00
แผน 5% · ผลที่รายงาน —
🧾 รายงานผลการดำเนินงานล่าสุด
| วันที่รายงาน | ตัวชี้วัด | ผลการดำเนินงาน | หมายเหตุ |
| 2026-03-25 00:00:00 |
7674 |
0 |
สร้างแบบสำรวจข้อมูลโครงการ/กิจกรรมที่โรงเรียนดำเนินการ ในปีการศึกษา 2568 |
| 2026-02-19 00:00:00 |
7674 |
0 |
สร้างแบบสำรวจข้อมูลโครงการ/กิจกรรมที่โรงเรียนดำเนินการ ในปีการศึกษา 2568 |
| 2026-01-21 00:00:00 |
7674 |
0 |
สร้างแบบสำรวจข้อมูลโครงการ/กิจกรรมที่โรงเรียนดำเนินการ ในปีการศึกษา 2568 |
| 2025-12-26 00:00:00 |
7674 |
0 |
ศึกษาข้อมูลและวางแผนการดำเนินกิจกรรม |
ข้อมูลทั้งหมดของโครงการ
- ID
- 57377
- รหัสโครงการ_งบประมาณ
- 57377
- ประเภทโครงการ/กิจกรรม
- กิจกรรม
- ชื่อโครงการ
- ส่งเสริมให้นักเรียนในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานครมีกิจกรรมการปฏิบัติตนที่สะท้อนการมีความใส่ใจในการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม
- วัตถุประสงค์/เป้าหมายโครงการ
- เพื่อส่งเสริมสนับสนุนให้โรงเรียนในสังกัดกรุงเทพมหานครจัดกิจกรรมให้นักเรียนได้เรียนรู้และปฏิบัติตนที่สะท้อนการมีความใส่ใจในการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม
- งบประมาณที่ได้รับ
- 0.00
- สถานะโครงการปัจจุบัน
- เริ่มดำเนินการแล้ว
- ร้อยละความคืบหน้าโครงการ
- 5.00
- แนบไฟล์เอกสาร โครงการ(word) (ขนาดไม่เกิน 3 MB)
- Annapa_luksood_09110400_31-10-2025-113804_กิจกรรมสิ่งแวดล้อม ปี 69 (19สค.68).docx
- ปีงบประมาณ
- 2569
- ผู้สร้างข้อมูล
- 4092
- ผู้แก้ไขล่าสุด
- 4092
- วันที่สร้างข้อมูล
- 2025-10-31 11:38:04
- วันที่แก้ไขล่าสุด
- 2025-11-25 09:18:45
- สำนักฯ/สำนักงานเขต
- 09000000
- กอง/ส่วนงาน/ฝ่าย
- 09110400
- เจ้าหน้าที่ สยป. ยืนยันข้อมูล
- 2
- ผู้ยืนยันข้อมูล
- rattakornc
- วันที่ยืนยันข้อมูล
- 2025-12-15 16:53:43
- ข้อเสนอแนะจาก สยป.
- ไม่ดำเนินการแล้ว รบลบ
- Integrated Plan
- 0
- Benefit
- - นักเรียนมีความรู้เข้าใจปฏิสัมพันธ์ระหว่างมนุษย์กับสิ่งแวดล้อมทางกายภาพที่ก่อให้เกิดการสร้างสรรค์วิถีการดำเนินชีวิต มีจิตสำนึกและมีส่วนร่วมในการจัดการทรัพยากรและสิ่งแวดล้อมเพื่อการพัฒนา ที่ยั่งยืน เติบโตขึ้นเป็นบุคลากรที่มีคุณภาพ มีความใส่ใจในการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม สามารถอยู่ร่วมกับผู้อื่นในสังคมได้อย่างมีความสุขในฐานะเป็นพลเมืองไทยและพลเมืองโลก
- ครูมีหลักสูตรและสื่อการเรียนรู้ที่ส่งเสริมคุณภาพชีวิตที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม มีการวิจัยเพื่อพัฒนาองค์ความรู้และนวัตกรรมด้านการเสริมสร้างคุณภาพชีวิตที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม
- โรงเรียนได้รับการยอมรับและยกย่องจากสังคมในการจัดการเรียนรู้ที่สร้างเสริมให้นักเรียน มีจิตสำนึกรักษ์สิ่งแวดล้อม มีคุณธรรม จริยธรรม และนำแนวคิดตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงสู่การปฏิบัติ
- สำนักการศึกษาได้ขับเคลื่อนระบบการจัดการศึกษาที่เสริมสร้างคุณธรรม จริยธรรม และความเป็นพลเมืองที่ดีให้กับนักเรียนในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานครตามมาตรฐานการศึกษาของชาติ
- กรุงเทพมหานครได้พลเมืองที่เข้มแข็ง มีคุณลักษณะตามผลลัพธ์ที่พึงประสงค์ของคนไทย 4.0 อันจะมีส่วนช่วยในการพัฒนาประเทศไทยสู่ความมั่นคง มั่งคั่ง ยั่งยืน ต่อไป
- Goal
- ด้านปริมาณ
- โรงเรียนในสังกัดกรุงเทพมหานครทุกโรงเรียนจัดกิจกรรมส่งเสริมให้นักเรียนปฏิบัติตน ที่สะท้อนการมีความใส่ใจในการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม อย่างน้อยปีละ 1 กิจกรรม
- นักเรียนที่เข้าร่วมกิจกรรมส่งเสริมให้ปฏิบัติตนสะท้อนการมีความใส่ใจในการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม มีจำนวนไม่น้อยกว่าร้อยละ 60
ด้านคุณภาพ
นักเรียนในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานครมีคุณธรรม จริยธรรม มีการปฏิบัติตนที่สะท้อนการมีความใส่ใจในการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม และสามารถอยู่ร่วมกับผู้อื่นในสังคมได้อย่างมีความสุขในฐานะเป็นพลเมืองไทยและพลเมืองโลก
- Contract
- นางสาวอรรณภา ชูวงศ์สุนทร/3419
- Conception
- กรุงเทพมหานครมีนโยบายในการพัฒนาและส่งเสริมนักเรียนอย่างรอบด้าน ทั้งด้านความรู้ คุณธรรม จริยธรรม มีทักษะในการดำรงชีวิต ปฏิบัติตนตามบทบาทหน้าที่และเป็นสมาชิกที่ดีของสังคม โดยแผนพัฒนากรุงเทพมหานครระยะ 20 ปี (พ.ศ. 2561 – 2580) ฉบับปรับปรุง ได้กำหนดกลยุทธ์ในการเสริมสร้างคุณธรรม จริยธรรม และความเป็นพลเมืองที่ดีให้แก่นักเรียนสังกัดกรุงเทพมหานครในด้านการมีความรับผิดชอบต่อสิ่งแวดล้อม สามารถอยู่ร่วมกับธรรมชาติและวิทยาการอย่างยั่งยืน โดยส่งเสริมสนับสนุนให้โรงเรียนในสังกัดกรุงเทพมหานครจัดกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อให้นักเรียนมีความรู้เข้าใจปฏิสัมพันธ์ระหว่างมนุษย์กับสิ่งแวดล้อมทางกายภาพที่ก่อให้เกิดการสร้างสรรค์วิถีการดำเนินชีวิต มีจิตสำนึกและมีส่วนร่วมในการจัดการทรัพยากรและสิ่งแวดล้อมเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน เติบโตขึ้นเป็นบุคลากรที่มีคุณภาพ มีความใส่ใจในการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม สามารถอยู่ร่วมกับผู้อื่นในสังคมได้อย่างมีความสุขในฐานะเป็นพลเมืองไทยและพลเมืองโลก
- Pp Flag
- 0