🎯 วัตถุประสงค์ / เป้าหมายโครงการ
1. เพื่อพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาของโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานครด้วยระบบเครือข่ายโรงเรียนที่ยั่งยืน
2. เพื่อให้เครือข่ายโรงเรียนมีเวทีแสดงผลงานเชิงวิชาการที่เกิดจากการแลกเปลี่ยนเรียนรู้
3. เพื่อคัดเลือกและประเมิน “ครูดีเด่น”
🗓️ ขั้นตอนการดำเนินงาน
-
จัดทำโครงการเพื่อขออนุมัติ
2025-10-01 00:00:00 – 2025-10-31 00:00:00
แผน 10% · ผลที่รายงาน 10%
-
ประชุมวางแผนการดำเนินงาน/แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินงาน
2025-10-01 00:00:00 – 2026-01-01 00:00:00
แผน 20% · ผลที่รายงาน —
-
เครือข่ายโรงเรียนจัดนิทรรศการวิชาการคัดเลือกครูดีเด่นจัดการประกวดแข่งขันความสามารถของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษากรุงเทพมหานครและนักเรียน
2526-02-01 00:00:00 – 2526-09-30 00:00:00
แผน 60% · ผลที่รายงาน —
-
สรุปผลการดำเนินการและรายงานผล
2026-09-01 00:00:00 – 2026-09-30 00:00:00
แผน 10% · ผลที่รายงาน —
🧾 รายงานผลการดำเนินงานล่าสุด
| วันที่รายงาน | ตัวชี้วัด | ผลการดำเนินงาน | หมายเหตุ |
| 2026-03-24 00:00:00 |
7674 |
15 |
อยู่ระหว่างขออนุมัติงบประมาณโครงการฯ โดยจะดำเนินการในปีการศึกษา 2569 |
| 2026-03-24 00:00:00 |
7674 |
15 |
อยู่ระหว่างขออนุมัติงบประมาณโครงการฯ โดยจะดำเนินการในปีการศึกษา 2569 |
| 2026-02-24 00:00:00 |
7674 |
15 |
ยู่ระหว่างขออนุมัติงบประมาณโครงการฯ โดยจะดำเนินการในปีการศึกษา 2569 |
| 2026-01-25 00:00:00 |
7674 |
0 |
อยู่ระหว่างขออนุมัติงบประมาณโครงการฯ |
| 2025-12-24 00:00:00 |
7674 |
5 |
จัดทำรายละเอียดงบประมาณโครงการ |
ข้อมูลทั้งหมดของโครงการ
- ID
- 60611
- รหัสโครงการ_งบประมาณ
- 60611
- ประเภทโครงการ/กิจกรรม
- โครงการ
- ชื่อโครงการ
- ค่าใช้จ่ายโครงการพัฒนาคุณภาพเครือข่ายโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร
- วัตถุประสงค์/เป้าหมายโครงการ
- 1. เพื่อพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาของโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานครด้วยระบบเครือข่ายโรงเรียนที่ยั่งยืน
2. เพื่อให้เครือข่ายโรงเรียนมีเวทีแสดงผลงานเชิงวิชาการที่เกิดจากการแลกเปลี่ยนเรียนรู้
3. เพื่อคัดเลือกและประเมิน “ครูดีเด่น”
- งบประมาณที่ได้รับ
- 90000.00
- สถานะโครงการปัจจุบัน
- เริ่มดำเนินการแล้ว
- ร้อยละความคืบหน้าโครงการ
- 10.00
- แนบไฟล์เอกสาร โครงการ(word) (ขนาดไม่เกิน 3 MB)
- Anchalee1_50480700_19-11-2025-232333_6. โครงการพัฒนาคุณภาพเครือข่ายโรงเรียน.pdf
- ปีงบประมาณ
- 2569
- ผู้สร้างข้อมูล
- 1933
- ผู้แก้ไขล่าสุด
- 1933
- วันที่สร้างข้อมูล
- 2025-11-19 23:23:33
- วันที่แก้ไขล่าสุด
- 2025-12-24 21:18:12
- สำนักฯ/สำนักงานเขต
- 50480000
- กอง/ส่วนงาน/ฝ่าย
- 50480700
- เจ้าหน้าที่ สยป. ยืนยันข้อมูล
- 1
- ผู้ยืนยันข้อมูล
- sutinant.rung
- วันที่ยืนยันข้อมูล
- 2025-12-31 14:50:08
- Integrated Plan
- 0
- Benefit
- 1. โรงเรียนมีการพัฒนาตนเองและสามารถช่วยเหลือซึ่งกันและกันได้อย่างมีประสิทธิภาพ
2. โรงเรียน ครูและนักเรียนมีเวทีแสดงผลงานเชิงวิชาการที่เกิดจากการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ร่วมกัน
3. ครูได้รับการยกย่องและชื่นชมเพื่อให้เกิดแรงจูงใจในการพัฒนาคุณภาพการศึกษา
- Goal
- ด้านปริมาณ
ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษากรุงเทพมหานคร นักเรียนและผู้เกี่ยวข้องของโรงเรียนในสังกัด จำนวน 7 โรงเรียน
ด้านคุณภาพ
1) เครือข่ายโรงเรียนมีการพัฒนาคุณภาพอย่างเป็นระบบ
2) เครือข่ายโรงเรียนมีผลงานที่มีคุณภาพนำเสนอต่อสาธารณชน
3) ครูดีเด่นมีคุณภาพตามเกณฑ์ที่กำหนด
- Contract
- นางอัญชลี รังษีสุทธิร้ตน์ โทร. 5527
- Conception
- พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.๒๕๔๒ แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ ๒) พ.ศ.๒๕๔๕ และ (ฉบับที่ ๓)พ.ศ.๒๕๕๓ มาตรา ๔๘ กำหนดให้หน่วยงานต้นสังกัดและสถานศึกษาจัดให้มีระบบประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา และให้ถือว่าการประกันคุณภาพภายในเป็นส่วนหนึ่งของกระบวนการบริหารการศึกษาที่ต้องดำเนินการอย่างต่อเนื่องเพื่อนำไปสู่การพัฒนาคุณภาพและมาตรฐานการศึกษาและเพื่อรองรับการประกันคุณภาพภายนอกตามมาตรา ๕๐ และ ๕๑ แห่งพระราชบัญญัติฉบับเดียวกัน
สำนักการศึกษาเป็นหน่วยงานที่ทำหน้าที่รับผิดชอบในการจัดการศึกษาให้กับโรงเรียนในสังกัดทั้ง ๔๓7 โรงเรียน (๘๐ เครือข่าย) ได้ดำเนินการส่งเสริมสนับสนุนเร่งพัฒนาคุณภาพการศึกษาให้ทุกโรงเรียนมีระดับคุณภาพมาตรฐานที่สูงยิ่งขึ้นทุกปี ด้วยกระบวนการของระบบประกันคุณภาพภายในอย่างต่อเนื่องตั้งแต่ ปี พ.ศ. ๒๕๔๒ เป็นต้นมา จนสามารถทำให้โรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานครทุกโรงเรียนรับการประกันคุณภาพภายนอกจากสำนักงานรับรองคุณภาพมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา (สมศ.) และผลการประเมินโดยรวมอยู่ในระดับดี แต่เนื่องจากการพัฒนาคุณภาพการศึกษาจำเป็นต้องทำอย่างต่อเนื่อง โรงเรียนในสังกัดกรุงเทพมหานครต้องมีกระบวนการพัฒนาด้วยคุณภาพที่เข้มแข็ง มีคุณภาพสูง จึงจะทำให้คุณภาพเกิดความยั่งยืนและส่งผลต่อคุณภาพของผู้เรียนให้เป็นที่ยอมรับศรัทธาของสังคมได้ตลอดไป กรุงเทพมหานครจึงได้กำหนดนโยบายการพัฒนาคุณภาพทุกโรงเรียนให้มีคุณภาพสูงทัดเทียมกัน โดยใช้ระบบเครือข่ายทางการศึกษาเป็นกลยุทธ์ในการขับเคลื่อนให้กลุ่มโรงเรียนเกิดการช่วยเหลือเกื้อกูลในการพัฒนาคุณภาพการศึกษาร่วมกันระหว่างโรงเรียนในสังกัดกรุงเทพมหานคร
โครงการพัฒนาคุณภาพเครือข่ายโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร เป็นโครงการที่เน้นการพัฒนาด้วยระบบคุณภาพภายใน การสร้างผู้นำทางวิชาการ การแลกเปลี่ยนเรียนรู้ การพัฒนาองค์ความรู้สู่การสร้างนวัตกรรมทางการบริหารและการจัดการเรียนรู้ ฯลฯ ทั้งนี้เพื่อการผดุงคุณภาพและยกระดับคุณภาพของโรงเรียนให้สูงขึ้นอย่างต่อเนื่อง
- Pp Flag
- 0