หน้าแรก› โครงการด้านคนพิการ› รายละเอียดโครงการ

📋 ค่าใช้จ่ายในการจัดประชุมสัมมนาคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร

เริ่มดำเนินการแล้ว ปีงบประมาณ 2569 รหัส 61689
👁 ดูข้อมูลอย่างเดียว ← กลับรายการโครงการ
40%
ความคืบหน้าโครงการ
19,000 บาท
งบประมาณที่ได้รับ
1
ตัวชี้วัดของโครงการ
4
ขั้นตอนการดำเนินงาน

🎯 วัตถุประสงค์ / เป้าหมายโครงการ

1. เพื่อสร้างความตระหนักแก่คณะกรรมการสถานศึกษาฯ ถึงความสำคัญในบทบาทหน้าที่ ตลอดจนความจำเป็นของการมีส่วนร่วมในการบริหารจัดการศึกษาอย่างแท้จริง
2. เพื่อส่งเสริมและสนับสนุนให้คณะกรรมการสถานศึกษาฯ ได้มีโอกาสพบปะแลกเปลี่ยนทัศนคติความคิดเห็นระหว่างกัน
3. เพื่อเพิ่มศักยภาพและประสิทธิภาพของคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน เพื่อพัฒนาโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานครของสำนักงานเขตสาทร

📊 ตัวชี้วัดของโครงการ

ตัวชี้วัดเป้าหมายผลความคืบหน้า
อื่น ๆ (ตัวชี้วัดงานประจำ)
รหัส 7674 · ปี 2569 · หน่วย: ร้อยละ
100 0
0%

🗓️ ขั้นตอนการดำเนินงาน

  1. จัดทำโครงการเพื่อขออนุมัติ 2025-10-01 00:00:00 – 2025-10-31 00:00:00
    10%
    แผน 10% · ผลที่รายงาน 10%
  2. จัดทำคำสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการ 2025-10-01 00:00:00 – 2025-11-30 00:00:00
    30%
    แผน 30% · ผลที่รายงาน 30%
  3. โรงเรียนจัดสัมมนา จำนวน 4 ครั้ง 2025-11-01 00:00:00 – 2025-07-31 00:00:00
    40%
    แผน 40% · ผลที่รายงาน —
  4. สรุปผลประเมินผล 2025-08-01 00:00:00 – 2025-08-31 00:00:00
    20%
    แผน 20% · ผลที่รายงาน —

🧾 รายงานผลการดำเนินงานล่าสุด

วันที่รายงานตัวชี้วัดผลการดำเนินงานหมายเหตุ
2026-03-21 00:00:00 7674 0 อยู่ระหว่างดำเนินการ
2026-02-24 00:00:00 7674 0 อยู่ระหว่างดำเนินการ
2026-01-23 00:00:00 7674 0 อยู่ระหว่างดำเนินการ
2025-12-28 00:00:00 7674 0 อยู่ระหว่างดำเนินการ
ข้อมูลทั้งหมดของโครงการ
ID
61689
รหัสโครงการ_งบประมาณ
61689
ประเภทโครงการ/กิจกรรม
โครงการ
ชื่อโครงการ
ค่าใช้จ่ายในการจัดประชุมสัมมนาคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร
วัตถุประสงค์/เป้าหมายโครงการ
1. เพื่อสร้างความตระหนักแก่คณะกรรมการสถานศึกษาฯ ถึงความสำคัญในบทบาทหน้าที่ ตลอดจนความจำเป็นของการมีส่วนร่วมในการบริหารจัดการศึกษาอย่างแท้จริง
2. เพื่อส่งเสริมและสนับสนุนให้คณะกรรมการสถานศึกษาฯ ได้มีโอกาสพบปะแลกเปลี่ยนทัศนคติความคิดเห็นระหว่างกัน
3. เพื่อเพิ่มศักยภาพและประสิทธิภาพของคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน เพื่อพัฒนาโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานครของสำนักงานเขตสาทร
งบประมาณที่ได้รับ
19000.00
สถานะโครงการปัจจุบัน
เริ่มดำเนินการแล้ว
ร้อยละความคืบหน้าโครงการ
40.00
แนบไฟล์เอกสาร โครงการ(word) (ขนาดไม่เกิน 3 MB)
Arunnee_50290700_25-11-2025-151606_7โครง กรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ปี 69.doc
ปีงบประมาณ
2569
ผู้สร้างข้อมูล
15013
ผู้แก้ไขล่าสุด
15013
วันที่สร้างข้อมูล
2025-11-25 15:16:06
วันที่แก้ไขล่าสุด
2025-12-22 13:06:11
สำนักฯ/สำนักงานเขต
50290000
กอง/ส่วนงาน/ฝ่าย
50290700
เจ้าหน้าที่ สยป. ยืนยันข้อมูล
1
ผู้ยืนยันข้อมูล
pom2
วันที่ยืนยันข้อมูล
2026-01-09 11:07:53
Integrated Plan
0
Benefit
1. คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานฯ ได้พบปะแลกเปลี่ยนทัศนคติและความคิดเห็นระหว่างกัน เกิดสัมพันธภาพที่ดีระหว่างคณะกรรมการสถานศึกษาและบุคลากรทางการศึกษา
2. การพัฒนาโรงเรียน การส่งเสริมสนับสนุน และช่วยเหลือโรงเรียนเป็นไปอย่างมีประสิทธิผลตรงตามความต้องการ สอดคล้องกับสภาพปัญหาของโรงเรียน ทำให้การดำเนินงานของโรงเรียนและการจัดทำแผนพัฒนาโรงเรียน บรรลุผลสำเร็จตรงตามเป้าหมาย
Goal
ร้อยละ 100 โรงเรียนที่มีการประชุมคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานฯ ครบ 4 ครั้ง ในปีงบประมาณ 2569
Contract
อรุณณีย์ สรรพากิจวัฒนา/0859138445
Conception
จากหลักและแนวคิดตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ 2) พ.ศ. 2545 กำหนดให้สังคมมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา โดยในสถานศึกษากำหนดให้มีคณะกรรมการสถานศึกษา เพื่อทำหน้าที่กำกับและติดตามให้ความเห็นชอบ ส่งเสริม สนับสนุนเสนอข้อคิดเห็นแก่สถานศึกษา เพื่อพัฒนาสถานศึกษาไปสู่กระบวนการเรียนรู้อย่างต่อเนื่องตลอดชีวิตอย่างมีคุณภาพ โดยในส่วนของกรุงเทพมหานครได้จัดให้มีการดำเนินการสรรหาและแต่งตั้งคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ตามระเบียบกรุงเทพมหานคร ว่าด้วยคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานสังกัดกรุงเทพมหานคร พ.ศ. 2547
สำนักงานเขตสาทร ได้เล็งเห็นความสำคัญของคณะกรรมการสถานศึกษา ในการมีบทบาทมีส่วนร่วมต่อการจัดการศึกษาด้วยรูปแบบต่างๆ ทั้งเสนอแนวทางการกำหนดนโยบาย การส่งเสริมและสนับสนุนการบริหารจัดการด้านวิชาการ ด้านงบประมาณ ด้านการบริหารงานบุคคล และด้านการบริหารทั่วไปของสถานศึกษา การจัดประชุมสัมมนาเพื่อเป็นการกระตุ้นให้มีการรวมพลังระดมความคิดของคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน จึงเป็นแนวทางหนึ่งที่ช่วยทำให้ทราบปัญหาและอุปสรรคในการดำเนินงานของคณะกรรมการสถานศึกษาและโรงเรียน เพื่อร่วมกันอภิปรายถึงปัญหา สรุปปัญหา ตลอดจนให้ข้อเสนอแนะแนวทางแก้ไขปัญหา เพื่อนำข้อมูลไปใช้ในการร่วมพัฒนาโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตสาทร ให้ก้าวหน้าต่อไป
Pp Flag
0