🎯 วัตถุประสงค์ / เป้าหมายโครงการ
1. เพื่อให้คณะกรรมการเครือข่ายผู้ปกครองและผู้เกี่ยวข้อง ได้รับความรู้ความเข้าใจบทบาทหน้าที่ของคณะกรรมการเครือข่ายผู้ปกครอง
2. เพื่อส่งเสริมและสนับสนุนให้คณะกรรมการเครือข่ายผู้ปกครองมีสัมพันธภาพที่ดี โดยได้พบปะแลกเปลี่ยนทัศนคติ ความคิดเห็น ข้อเสนอแนะ ประสบการณ์ รวมถึงปัญหาและอุปสรรคต่างๆ ในการบริหารงานของคณะกรรมการ
3. เพื่อเพิ่มศักยภาพและประสิทธิภาพทางด้านการบริหารงานของกรรมการเครือข่ายผู้ปกครองโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร
🗓️ ขั้นตอนการดำเนินงาน
-
จัดทำโครงการเพื่อขออนุมัติ
2025-10-01 00:00:00 – 2025-10-31 00:00:00
แผน 10% · ผลที่รายงาน 10%
-
จัดทำคำสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการ
2025-11-01 00:00:00 – 2025-12-31 00:00:00
แผน 30% · ผลที่รายงาน 30%
-
โรงเรียนจัดสัมมนา จำนวน 2 ครั้ง แบบไป-กลับ
2025-11-01 00:00:00 – 2025-09-30 00:00:00
แผน 40% · ผลที่รายงาน —
-
สรุปผลประเมินผล
2025-09-01 00:00:00 – 2025-09-30 00:00:00
แผน 20% · ผลที่รายงาน —
🧾 รายงานผลการดำเนินงานล่าสุด
| วันที่รายงาน | ตัวชี้วัด | ผลการดำเนินงาน | หมายเหตุ |
|---|
| 2026-03-23 00:00:00 |
7674 |
0 |
อยู๋ระหว่างดำเนินการ |
| 2026-02-24 00:00:00 |
7674 |
0 |
อยู่ระหว่างดำเนินการ |
| 2026-01-23 00:00:00 |
7674 |
0 |
อยู่ระหว่างดำเนินการ |
| 2025-12-28 00:00:00 |
7674 |
0 |
อยู่ระหว่างดำเนินการ |
ข้อมูลทั้งหมดของโครงการ
- ID
- 61714
- รหัสโครงการ_งบประมาณ
- 61714
- ประเภทโครงการ/กิจกรรม
- โครงการ
- ชื่อโครงการ
- ค่าใช้จ่ายในการสัมมนาประธานกรรมการเครือข่ายผู้ปกครองเพื่อพัฒนาโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร
- วัตถุประสงค์/เป้าหมายโครงการ
- 1. เพื่อให้คณะกรรมการเครือข่ายผู้ปกครองและผู้เกี่ยวข้อง ได้รับความรู้ความเข้าใจบทบาทหน้าที่ของคณะกรรมการเครือข่ายผู้ปกครอง
2. เพื่อส่งเสริมและสนับสนุนให้คณะกรรมการเครือข่ายผู้ปกครองมีสัมพันธภาพที่ดี โดยได้พบปะแลกเปลี่ยนทัศนคติ ความคิดเห็น ข้อเสนอแนะ ประสบการณ์ รวมถึงปัญหาและอุปสรรคต่างๆ ในการบริหารงานของคณะกรรมการ
3. เพื่อเพิ่มศักยภาพและประสิทธิภาพทางด้านการบริหารงานของกรรมการเครือข่ายผู้ปกครองโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร
- งบประมาณที่ได้รับ
- 4300.00
- สถานะโครงการปัจจุบัน
- เริ่มดำเนินการแล้ว
- ร้อยละความคืบหน้าโครงการ
- 40.00
- แนบไฟล์เอกสาร โครงการ(word) (ขนาดไม่เกิน 3 MB)
- Arunnee_50290700_25-11-2025-155111_8โครง สัมมนาประธานกรรมการเครือข่ายผู้ปกครองเพื่อพัฒนาโรงเรียน ปี 69.doc
- ปีงบประมาณ
- 2569
- ผู้สร้างข้อมูล
- 15013
- ผู้แก้ไขล่าสุด
- 15013
- วันที่สร้างข้อมูล
- 2025-11-25 15:51:11
- วันที่แก้ไขล่าสุด
- 2026-01-23 09:31:01
- สำนักฯ/สำนักงานเขต
- 50290000
- กอง/ส่วนงาน/ฝ่าย
- 50290700
- เจ้าหน้าที่ สยป. ยืนยันข้อมูล
- 1
- ผู้ยืนยันข้อมูล
- 15013
- วันที่ยืนยันข้อมูล
- 2026-01-23 09:31:01
- Integrated Plan
- 0
- Benefit
- 1. คณะกรรมการเครือข่ายผู้ปกครองและผู้เกี่ยวข้อง มีความรู้และเข้าใจบทบาทหน้าที่ของคณะกรรมการเครือข่ายผู้ปกครอง
2. คณะกรรมการเครือข่ายผู้ปกครองได้มีโอกาสพบปะแลกเปลี่ยนทัศนคติ และความคิดเห็น เสนอแนะประสบการณ์ รวมถึงร่วมกันแก้ไขปัญหาและอุปสรรคต่างๆ ในการบริหารงาน
3. คณะกรรมการเครือข่ายผู้ปกครองนักเรียนและบุคลากรทางการศึกษาเกิดสัมพันธภาพที่ดีระหว่างกัน
4. คณะกรรมการเครือข่ายผู้ปกครองนักเรียนมีการบริหารงานอย่างมีศักยภาพและประสิทธิภาพในการพัฒนาโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร
- Goal
- ร้อยละ 100 โรงเรียนที่มีการประชุมสัมมนาประธานกรรมการเครือข่ายผู้ปกครองฯ ครบ 2 ครั้ง ในปีงบประมาณ 2569
- Contract
- อรุณณีย์ สรรพากิจวัฒนา/0859138445
- Conception
- การศึกษาถือเป็นหัวใจสำคัญของการพัฒนาประเทศ ดังนั้นกระบวนการจัดการศึกษา เพื่อให้ผู้เรียนเกิดการพัฒนาตนเองเป็นทรัพยากรมนุษย์คุณภาพควบคู่กับการมีคุณธรรม สามารถดำรงชีวิตอยู่ในสังคม และท้องถิ่นของตนเอง อันจะส่งผลให้ประเทศชาติเกิดการพัฒนาอย่างมั่นคงและยั่งยืนต่อไป พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติถือเป็นกลไกหลักที่จะผลักดันไปสู่การพัฒนาดังกล่าว ได้ให้ความสำคัญกับการมีส่วนร่วมของชุมชนและท้องถิ่นในการส่งเสริมการจัดการศึกษา ดังจะเห็นได้จากสาระสำคัญของพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2542 มาตรา 9 (6) ให้จัดการศึกษาโดยยึดหลักการมีส่วนร่วมของบุคคล ครอบครัว ชุมชน องค์กรชุมชน องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น เอกชน องค์กรเอกชน องค์กรวิชาชีพ สถาบันศาสนา สถานประกอบการ และสถาบันสังคมอื่น เข้ามามีบทบาทและมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา พัฒนาสถานศึกษาในด้านต่างๆ เช่น ร่วมสนับสนุนกิจกรรม ให้ข้อคิดเห็นและข้อเสนอแนะในการจัดการศึกษา โดยผ่านความเห็นของผู้บริหารสถานศึกษานั้นๆ ทั้งนี้ เพื่อให้การจัดการศึกษาสอดคล้องกับความหลากหลายทางวัฒนธรรมและท้องถิ่นนั้นๆ ของตนเอง
กรุงเทพมหานครเป็นศูนย์กลางแห่งการพัฒนาทางด้านเทคโนโลยีสารสนเทศและการศึกษาของประเทศ ดังนั้นแผนบริหารราชการกรุงเทพมหานครเน้นการจัดการศึกษาให้มีการพัฒนาในทิศทางดังกล่าว ตามที่พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติให้ความสำคัญกับการมีส่วนร่วมของบุคคล ครอบครัว ชุมชน องค์กรชุมชน องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น เอกชน องค์กรเอกชน องค์กรวิชาชีพ สถาบันศาสนา สถานประกอบการ และสถาบันสังคมอื่น โดยสอดคล้องกับแผนพัฒนาการศึกษาขั้นพื้นฐาน กรุงเทพมหานคร ฉบับที่ 3 พ.ศ.2564 - 2569 ประเด็นยุทธศาสตร์ที่ 3 มหานครสำหรับทุกคน ประเด็นยุทธศาสตร์ย่อยที่ 3.3 การศึกษาสำหรับทุกคน
สำนักงานเขตสาทร ในฐานะเป็นหน่วยงานหนึ่งซึ่งรับผิดชอบโรงเรียนในสังกัดกรุงเทพมหานคร ได้ตระหนักถึงความสำคัญในการพัฒนาการจัดการศึกษาดังกล่าว จึงได้นำแผนมาสู่การปฏิบัติให้เป็นรูปธรรม เพื่อพัฒนาโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานครให้เป็นโรงเรียนแห่งการเรียนรู้อย่างหลากหลายวัฒนธรรม อันจะส่งผลให้เกิดการพัฒนาการศึกษาของกรุงเทพมหานครในรูปแบบที่มั่นคงและยั่งยืน
- Pp Flag
- 0