🎯 วัตถุประสงค์ / เป้าหมายโครงการ
1. เพื่อดำเนินการซ่อมแซม บำรุงรักษา และปรับปรุงอาคารสถานที่ของบ้านหนังสือให้มีความปลอดภัย ถูกสุขลักษณะ และมีความสวยงามน่าใช้งาน ตามมาตรฐานการเป็นแหล่งเรียนรู้
2. เพื่อส่งเสริมและกระตุ้นให้ประชาชนในชุมชนทุกช่วงวัย โดยเฉพาะเด็กและเยาวชนเข้ามาใช้บริการบ้านหนังสือเพิ่มขึ้นอย่างสม่ำเสมอ
🗓️ ขั้นตอนการดำเนินงาน
-
ประชุมมาตรฐานการปฏิบัติงานบ้านหนังสือกับสำนักวัฒนธรรม กีฬา และการท่องเที่ยว
2025-11-01 00:00:00 – 2026-12-31 00:00:00
แผน 10% · ผลที่รายงาน 10%
-
สำนักงานเขตจัดตั้งบ้านหนังสือใหม่ หรือพัฒนา/ปรับปรุง บ้านหนังสือที่มีอยู่ให้เป็นไปตามมาตรฐานบ้านหนังสือ
2025-12-01 00:00:00 – 2026-06-30 00:00:00
แผน 40% · ผลที่รายงาน 40%
-
สำนักงานเขตรับการตรวจมาตรฐานบ้านหนังสือ
2026-01-01 00:00:00 – 2026-07-31 00:00:00
แผน 30% · ผลที่รายงาน 30%
-
รับแจ้งผลการตรวจและนำผลไปพัฒนาปรับปรุงหรือเตรียมดำเนินการยุบ
2026-08-01 00:00:00 – 2026-08-31 00:00:00
แผน 10% · ผลที่รายงาน —
-
เข้ารับมอบประกาศนียบัตร และใบรับรองบ้านหนังสือที่ผ่านเกณฑ์มาตรฐาน
2026-09-01 00:00:00 – 2026-09-30 00:00:00
แผน 10% · ผลที่รายงาน —
🧾 รายงานผลการดำเนินงานล่าสุด
| วันที่รายงาน | ตัวชี้วัด | ผลการดำเนินงาน | หมายเหตุ |
| 2026-03-25 00:00:00 |
7672 |
0 |
อยู่ระหว่างดำเนินการ |
| 2026-02-16 00:00:00 |
7672 |
0 |
ซ่อมแซมสะดืออ่างล้างมือห้องน้ำบ้านหนังสือมัสยิดดารุ้ลอามีน |
| 2026-01-20 00:00:00 |
7672 |
0 |
ประสานงานบ้านหนังสือให้สำรวจความต้องการปรับปรุงบ้านหนังสือ |
| 2025-12-17 00:00:00 |
7672 |
0 |
ประสานงานบ้านหนังสือให้สำรวจความต้องการปรับปรุงบ้านหนังสือ |
ข้อมูลทั้งหมดของโครงการ
- ID
- 63109
- รหัสโครงการ_งบประมาณ
- 63109
- ประเภทโครงการ/กิจกรรม
- กิจกรรม
- ชื่อโครงการ
- กิจกรรมปรับปรุง/พัฒนาบ้านหนังสือ
- วัตถุประสงค์/เป้าหมายโครงการ
- 1. เพื่อดำเนินการซ่อมแซม บำรุงรักษา และปรับปรุงอาคารสถานที่ของบ้านหนังสือให้มีความปลอดภัย ถูกสุขลักษณะ และมีความสวยงามน่าใช้งาน ตามมาตรฐานการเป็นแหล่งเรียนรู้
2. เพื่อส่งเสริมและกระตุ้นให้ประชาชนในชุมชนทุกช่วงวัย โดยเฉพาะเด็กและเยาวชนเข้ามาใช้บริการบ้านหนังสือเพิ่มขึ้นอย่างสม่ำเสมอ
- งบประมาณที่ได้รับ
- 0.00
- สถานะโครงการปัจจุบัน
- เริ่มดำเนินการแล้ว
- ร้อยละความคืบหน้าโครงการ
- 10.00
- ปีงบประมาณ
- 2569
- ผู้สร้างข้อมูล
- 248
- ผู้แก้ไขล่าสุด
- 248
- วันที่สร้างข้อมูล
- 2025-12-14 14:02:24
- วันที่แก้ไขล่าสุด
- 2025-12-31 01:33:38
- สำนักฯ/สำนักงานเขต
- 50380000
- กอง/ส่วนงาน/ฝ่าย
- 50381000
- เจ้าหน้าที่ สยป. ยืนยันข้อมูล
- 1
- ผู้ยืนยันข้อมูล
- 248
- วันที่ยืนยันข้อมูล
- 2025-12-31 01:33:38
- Integrated Plan
- 0
- Benefit
- 1. การปรับปรุงให้บ้านหนังสือมีความสะอาด สวยงาม และน่าดึงดูดใจ รวมถึงการมีหนังสือใหม่ ๆ ช่วยกระตุ้นและสร้างแรงจูงใจให้ประชาชนทุกเพศทุกวัย โดยเฉพาะเด็กและเยาวชนเข้ามาใช้บริการและใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์มากขึ้น
2. บ้านหนังสือกลายเป็นศูนย์กลางการจัดกิจกรรมเชิงสร้างสรรค์ที่หลากหลาย ทำให้เกิดปฏิสัมพันธ์ทางสังคมและความเข้มแข็งของชุมชน
- Goal
- เพื่อยกระดับบ้านหนังสือให้เป็นศูนย์กลางการเรียนรู้ที่ได้มาตรฐานและมีความน่าสนใจในระดับชุมชน โดยการปรับปรุงอาคารสถานที่และจัดหาสื่อที่ทันสมัย เพื่อเพิ่มอัตราการเข้าถึงแหล่งความรู้ของประชาชน และส่งเสริมให้เกิดวัฒนธรรมการอ่านและการเรียนรู้ตลอดชีวิตในพื้นที่อย่างยั่งยืน
- Contract
- ฝ่ายพัฒนาชุมชนฯ/7087
- Conception
- "บ้านหนังสือ" ซึ่งจัดตั้งขึ้นในระดับชุมชน ทำหน้าที่เป็นศูนย์กลางการเรียนรู้ขนาดเล็ก ที่ช่วยให้ประชาชนในพื้นที่เข้าถึงหนังสือและสื่อความรู้นอกห้องเรียนได้อย่างสะดวก อย่างไรก็ตาม บ้านหนังสือหลายแห่งที่ดำเนินการมาเป็นระยะเวลานาน มักประสบปัญหาด้านความชำรุดทรุดโทรมของอาคารสถานที่ การขาดการปรับปรุงสภาพแวดล้อมให้ทันสมัยและน่าสนใจ และการขาดแคลนสื่อการเรียนรู้ใหม่ ๆ ที่สอดคล้องกับความสนใจและความต้องการที่เปลี่ยนแปลงไปของผู้ใช้งานทุกกลุ่มวัย ปัญหาเหล่านี้ส่งผลให้ประชาชนในชุมชนขาดแรงจูงใจในการเข้าใช้บริการ และทำให้การพัฒนาบ้านหนังสือในฐานะแหล่งเรียนรู้ที่ยั่งยืนไม่มีประสิทธิภาพเท่าที่ควร การปรับปรุงและพัฒนาบ้านหนังสือจึงเป็นกลไกสำคัญในการฟื้นฟูพื้นที่ให้มีความปลอดภัย และมีความพร้อมทางด้านเทคโนโลยี ในการรองรับกิจกรรมการเรียนรู้ที่หลากหลาย โดยมุ่งเน้นการปรับปรุงโครงสร้างพื้นฐาน และการจัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่าน (กลไก) การดำเนินการดังกล่าวจึงเป็นการลงทุนที่จำเป็นเพื่อยกระดับบ้านหนังสือให้เป็นมากกว่าสถานที่เก็บหนังสือ แต่เป็น "ห้องนั่งเล่นแห่งการเรียนรู้" ของชุมชน ซึ่งจะช่วยเพิ่มอัตราการเข้าถึงแหล่งความรู้และส่งเสริมวัฒนธรรมการอ่านอย่างยั่งยืน
- Pp Flag
- 0