หน้าแรก› โครงการด้านคนพิการ› รายละเอียดโครงการ

📋 โครงการเสริมสร้างศักยภาพของเด็กและเยาวชนเพื่อคุณภาพชีวิตที่ดีในพื้นที่กรุงเทพมหานครตามพระราชดำริสมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้ากรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี

เริ่มดำเนินการแล้ว ปีงบประมาณ 2569 รหัส 63229
👁 ดูข้อมูลอย่างเดียว ← กลับรายการโครงการ
10%
ความคืบหน้าโครงการ
50,000 บาท
งบประมาณที่ได้รับ
1
ตัวชี้วัดของโครงการ
3
ขั้นตอนการดำเนินงาน

🎯 วัตถุประสงค์ / เป้าหมายโครงการ

1. เพื่อให้โรงเรียนจัดกิจกรรมการเรียนรู้งานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียนตามแนวทางพระราชดำริอย่างต่อเนื่อง
2. เพื่อให้โรงเรียนที่เป็นสมาชิกสวนพฤกษศาสตร์ มีความพร้อมในการรับการประเมิน

📊 ตัวชี้วัดของโครงการ

ตัวชี้วัดเป้าหมายผลความคืบหน้า
อื่น ๆ (ตัวชี้วัดงานประจำ)
รหัส 7674 · ปี 2569 · หน่วย: ร้อยละ
100 0
0%

🗓️ ขั้นตอนการดำเนินงาน

  1. จัดทำโครงการเพื่อขออนุมัติ 2025-10-01 00:00:00 – 2025-11-30 00:00:00
    10%
    แผน 10% · ผลที่รายงาน 10%
  2. ดำเนินกิจกรรมตามโครงการ 2025-11-01 00:00:00 – 2026-09-30 00:00:00
    70%
    แผน 70% · ผลที่รายงาน —
  3. สรุปและรายงานผลการดำเนินโครงการ 2026-09-02 00:00:00 – 2026-09-30 00:00:00
    20%
    แผน 20% · ผลที่รายงาน —

🧾 รายงานผลการดำเนินงานล่าสุด

วันที่รายงานตัวชี้วัดผลการดำเนินงานหมายเหตุ
2026-03-23 00:00:00 7674 80 โรงเรียนจัดซื้อวัสดุตามโครงการฯ
2026-02-23 00:00:00 7674 20 อยู่ระหว่างดำเนินการ
2026-01-23 00:00:00 7674 20 อยู่ระหว่างดำเนินการ
2025-12-24 00:00:00 7674 10 โรงเรียนวัดปากบ่อจัดทำโครงการเพื่อขออนุมัติ
ข้อมูลทั้งหมดของโครงการ
ID
63229
รหัสโครงการ_งบประมาณ
63229
ประเภทโครงการ/กิจกรรม
โครงการ
ชื่อโครงการ
โครงการเสริมสร้างศักยภาพของเด็กและเยาวชนเพื่อคุณภาพชีวิตที่ดีในพื้นที่กรุงเทพมหานครตามพระราชดำริสมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้ากรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี
วัตถุประสงค์/เป้าหมายโครงการ
1. เพื่อให้โรงเรียนจัดกิจกรรมการเรียนรู้งานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียนตามแนวทางพระราชดำริอย่างต่อเนื่อง
2. เพื่อให้โรงเรียนที่เป็นสมาชิกสวนพฤกษศาสตร์ มีความพร้อมในการรับการประเมิน
งบประมาณที่ได้รับ
50000.00
สถานะโครงการปัจจุบัน
เริ่มดำเนินการแล้ว
ร้อยละความคืบหน้าโครงการ
10.00
ปีงบประมาณ
2569
ผู้สร้างข้อมูล
248
ผู้แก้ไขล่าสุด
16251
วันที่สร้างข้อมูล
2025-12-16 01:22:08
วันที่แก้ไขล่าสุด
2025-12-19 15:29:13
สำนักฯ/สำนักงานเขต
50380000
กอง/ส่วนงาน/ฝ่าย
50380700
เจ้าหน้าที่ สยป. ยืนยันข้อมูล
1
ผู้ยืนยันข้อมูล
thitiporn.m
วันที่ยืนยันข้อมูล
2025-12-24 15:27:01
Integrated Plan
0
Benefit
1. ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา มีวัสดุ อุปกรณ์ ในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้งานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียนอย่างเพียงพอและเหมาะสม
2. นักเรียนผู้เข้าร่วมโครงการ ได้ใกล้ชิดกับพืชพรรณไม้ เห็นคุณค่าประโยชน์ ความสวยงาม เกิดความคิดที่จะอนุรักษ์พรรณพืชและรู้จักนำไปใช้ประโยชน์อย่างยั่งยืน
Goal
จัดกิจกรรมการเรียนรู้งานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียนอย่างเพียงพอและเหมาะสม
Contract
นางสาวศิริญญา ทรงศิริ 02 322 4672
Conception
สมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี ทรงสืบต่องานอนุรักษ์พันธุกรรมพืช จากพระบาทสมเด็จพระบรมชนกาธิเบศร มหาภูมิพลอดุลยเดชมหาราช บรมนาถบพิตร ทรงเริ่มโครงการอนุรักษ์พันธุกรรมพืชอันเนื่องมาจากพระราชดำริ สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี (อพ.สธ.) เมื่อ พ.ศ. 2535 โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อเข้าใจ และเห็นความสำคัญของพันธุกรรมพืช ให้มีการร่วมคิด ร่วมปฏิบัติ จนเกิดประโยชน์ถึงมหาชนชาวไทย และให้มีระบบข้อมูลพันธุกรรมพืชสื่อถึงกันทั่วประเทศ
กรุงเทพมหานคร สนองพระราชดำริโครงการอนุรักษ์พันธุกรรมพืชอันเนื่องมาจากพระราชดำริ สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี เมื่อวันที่ 17 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2546 โดยผู้ว่าราชการกรุงเทพมหานคร ได้มอบหมายให้สำนักสิ่งแวดล้อมเป็นหน่วยงานหลักในการดำเนินงานโครงการ และมีหน่วยงานสนองพระราชดำริประกอบด้วย สำนัก สำนักงานเขต และโรงเรียนในสังกัดกรุงเทพมหานคร โดยมีการสนองพระราชดำริ ฯ ตามความพร้อม 3 กรอบการดำเนินงาน จำนวน 5 กิจกรรม ดังนี้
1. กรอบการเรียนรู้ทรัพยากร
1) กิจกรรมสำรวจเก็บรวบรวมทรัพยากร
2) กิจกรรมปลูกรักษาทรัพยากร
2. กรอบการใช้ประโยชน์
3) กิจกรรมศูนย์ข้อมูลทรัพยากร
3. กรอบการสร้างจิตสำนึก
4) กิจกรรมสร้างจิตสำนึกในการอนุรักษ์ทรัพยากร
5) กิจกรรมพิเศษสนับสนุนการอนุรักษ์ทรัพยากร
สำนักการศึกษา เป็นหน่วยงานที่จัดการศึกษาขั้นพื้นฐานในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานครได้รับมอบหมายให้ดำเนินงานกรอบการสร้างจิตสำนึก ในกิจกรรมสร้างจิตสำนึกในการอนุรักษ์ทรัพยากรเพื่อให้นักเรียนเข้าใจถึงความสำคัญและประโยชน์ของทรัพยากร รู้จักการนำไปใช้ประโยชน์อย่างยั่งยืน โดยมีงานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียนเป็นสื่อในการสร้างจิตสำนึก มีแนวทางการจัดการเรียนรู้งานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน 5 องค์ประกอบ คือ 1) การจัดทำป้ายชื่อพรรณไม้ 2) การรวบรวมพรรณไม้เข้าปลูก 3) การศึกษาข้อมูลด้านต่างๆ 4) การรายงานผลการเรียนรู้ 5) การนำไปใช้ประโยชน์ทางการศึกษา ดังนั้นเพื่อให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้และทักษะต่างๆ ครูผู้สอนต้องมีความรู้ ความเข้าใจในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้งานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน จึงจัดทำโครงการอนุรักษ์พันธุกรรมพืชอันเนื่องมาจากพระราชดำริ สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี เพื่อให้ครูผู้สอนนำองค์ความรู้ที่ได้รับไปจัดการเรียนรู้เพื่อสร้างจิตสำนึกให้กับผู้เรียนต่อไป
Pp Flag
0