รายละเอียดโครงการ

Showing 1-1 of 1 item.
Fileชื่อโครงการ/กิจกรรมงบประมาณฯหน่วยงานที่รับผิดชอบส่วนราชการ/ฝ่าย
ค่าใช้จ่ายในการส่งเสริมกีฬานักเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร107,400.00สำนักงานเขตราษฎร์บูรณะฝ่ายการศึกษา

KRs/KPI ที่เกี่ยวข้อง

Showing 1-1 of 1 item.
ActionKEY_RESULTหน่วยนับค่าเป้าหมายผลการดำเนินงานความคืบหน้าของ KPI (%)
-อื่น ๆ (ตัวชี้วัดงานประจำ)ร้อยละ100.0010.0010.00

** รายละเอียดเกี่ยวกับการรายงานฯ **

Showing 1-2 of 2 items.
วันที่รายงานผลการดำเนินงานPhotoREPORT_NOTE
2025-11-20 00:00:00.00000005.00อยู่ระหว่างดำเนินการเสนอขออนุมัติโครงการและขออนุมัติเงินประจำงวด
2025-12-23 00:00:00.00000005.00อยู่ระหว่างดำเนินการเสนอขออนุมัติโครงการและขออนุมัติเงินประจำงวด

ขั้นตอนการดำเนินงานโครงการ/กิจกรรม

Showing 1-8 of 8 items.
ลำดับขั้นตอน/รายละเอียดงานร้อยละของงานความคืบหน้าเริ่มต้นวันที่สิ้นสุดวันที่
1เสนอขออนุมัติโครงการและขออนุมัติเงินประจำงวด10.00(not set)2026-04-01 00:00:00.00000002026-04-30 00:00:00.0000000
2ประชุมผู้บริหารโรงเรียนและผู้เกี่ยวข้องเพื่อวางแผนกำหนดจัดการแข่งขัน และกำหนดชนิดของกีฬา โดยพิจารณาคัดเลือกชนิดกีฬาตามเอกสาร แนบท้ายโครงการ5.00(not set)2026-05-01 00:00:00.00000002026-06-30 00:00:00.0000000
3แต่งตั้งคณะกรรมการจัดการแข่งขัน คณะกรรม การผู้ตัดสิน5.00(not set)2026-05-01 00:00:00.00000002026-06-30 00:00:00.0000000
4จัดหาสนามแข่งขัน อุปกรณ์การแข่งขัน จัดหาพาหนะรับ-ส่ง นักกีฬา กองเชียร์ จัดแพทย์และพยาบาลประจำสนามแข่งขัน25.00(not set)2026-05-01 00:00:00.00000002026-06-30 00:00:00.0000000
5จัดบริการน้ำดื่มและอาหารกลางวัน ตลอดการแข่งขัน15.00(not set)2026-05-01 00:00:00.00000002026-06-30 00:00:00.0000000
6จัดพิธีเปิด-ปิดการแข่งขัน และอื่น ๆ ที่เกี่ยวกับการแข่งขันกีฬา (ระดับเขต)20.00(not set)2026-05-01 00:00:00.00000002026-06-30 00:00:00.0000000
7คัดเลือกนักกีฬาเพื่อเป็นตัวแทนของสำนักงานเขตเข้าร่วมการแข่งขันในระดับกลุ่มเขต และระดับกรุงเทพมหานคร15.00(not set)2025-06-01 00:00:00.00000002025-08-31 00:00:00.0000000
8สรุปและรายงานผลการดำเนินโครงการ5.00(not set)2026-09-01 00:00:00.00000002026-09-30 00:00:00.0000000

** รายละเอียดเกี่ยวกับการรายงานฯ **

วันที่รายงานผลการดำเนินงานREPORT_NOTE
No results found.