4896

ปี 2567 โครงการ 5ดำเนินการแล้วเสร็จ

พัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาพิเศษเพื่อเสริมสร้างศักยภาพผู้เรียนในกลุ่มที่มีความต้องการพิเศษโรงเรียนเรียนร่วมสังกัดกรุงเทพมหานคร

เป็นโครงการที่สอดคล้องกับแผนพัฒนากรุงเทพมหานครระยะ ๒๐ ปี (พ.ศ.๒๕๖๑ – ๒๕๘๐) ฉบับปรับปรุง อยู่ในแผนพัฒนากรุงเทพมหานครระยะ ๒๐ ปี ระยะที่ ๓ (พ.ศ.๒๕๖๖ – ๒๕๗๐) และแผนปฏิบัติราชการกรุงเทพมหานคร ประจำปี พ.ศ. ๒๕๖๗ ยุทธศาสตร์ที่ ๓ การลดความเหลื่อมล้ำด้วยการบริหารเมืองรูปแบบอารยะสำหรับทุกคน ยุทธศาสตร์ย่อยที่ ๓.๓ การศึกษาสำหรับทุกคน เป้าประสงค์ที่ ๓.๓.๒ โรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานครสามารถให้บริการการศึกษาสำหรับผู้เรียนในกลุ่มที่มีความต้องการพิเศษ สอดคล้องกับแผนพัฒนาการศึกษาขั้นพื้นฐานกรุงเทพมหานคร ฉบับที่ ๓ (พ.ศ.๒๕๖๔ – ๒๕๖๙) ประเด็นยุทธศาสตร์ที่ ๓ ยกระดับประสิทธิภาพจัดการศึกษาตอบสนองความต้องการของผู้เรียนทุกกลุ่มอย่างเท่าเทียมและทั่วถึง เป้าประสงค์ โรงเรียนมีการจัดการศึกษาพิเศษอย่างมีประสิทธิภาพและครอบคลุมตามความต้องการของผู้เรียน และอยู่ในแผนปฏิบัติราชการประจำปี พ.ศ. ๒๕๖๗ สำนักการศึกษา

งบประมาณ (บาท)
4,219,600
ระยะเวลา
2023-10-01 00:00:00 – 2024-09-30 00:00:00
ตัวชี้วัด
3
ขั้นตอนตามแผน
2

สถานะโครงการล่าสุด

5ดำเนินการแล้วเสร็จ อัปเดตเมื่อ 2024-09-20 00:00:00 โดย โสรัจ*******
ความคืบหน้ารวม
100%

หน่วยงานและผู้รับผิดชอบ

  • หน่วยงาน: สำนักการศึกษา
  • กอง/ฝ่าย: หน่วยงานศึกษานิเทศก์
  • กอง/ฝ่ายผู้รับผิดชอบ: กองยุทธศาสตร์คุณภาพชีวิตเมือง
  • สร้างโดย: โสรัจ******* เมื่อ 2023-10-14 00:00:00
  • แก้ไขล่าสุดโดย: โสรัจ******* เมื่อ 2024-09-20 00:00:00
  • อนุมัติโดย (SED): -
  • สถานะการอนุมัติ (SED): 0

01ตัวชี้วัดของโครงการ 3

ตัวชี้วัดปีเป้าหมายผลการดำเนินงานความคืบหน้า
KPI 3.4.3.2 : ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาในสังกัดกรุงเทพมหานคร ได้รับการอบรมและพัฒนาศักยภาพเพื่อรองรับการจัดการการศึกษาพิเศษ 2567 751 0
0%
OKR 6.3.25 จำนวนผู้บริหารโรงเรียนที่ผ่านการอบรมครูการศึกษาพิเศษ 2567 100 0
0%
OKR 6.3.24 จำนวนครูที่ผ่านการอบรมครูการศึกษาพิเศษ 2567 751 0
0%

แผนปฏิบัติงานโครงการ (Gantt chart) 2

ความคืบหน้าจริง
0%
ทำได้ 0 จาก 8 (น้ำหนักงาน)
ควรได้ตามแผน ณ วันนี้
-
ประเมินจากช่วงเวลาของแต่ละขั้นตอน
เทียบกับแผน
-
ผลต่างของสองค่าข้างต้น
สถานะขั้นตอน
เสร็จ 0 / 2
กำลังทำ 0 · ล่าช้า 0 · ยังไม่เริ่ม 2
✓ เสร็จแล้ว ▶ กำลังดำเนินการ ⚠ ล่าช้า ○ ยังไม่เริ่ม แถบสีเข้ม = ส่วนที่ทำได้แล้ว · เส้นดำ = วันนี้ (31 ต.ค. 2569)
ดูเป็นตาราง
ขั้นตอนรายละเอียดช่วงเวลาน้ำหนักงานทำได้สถานะ
9 โรงเรียนประเมินผลครูที่เข้ารับการอบรมตามหลักสูตรฝึกอบรมด้านการสอนคนพิการ พุทธศักราช 2561 จำนวน 2 ครั้ง ระหว่างวันที่ 10 มิถุนายน ถึง 15 สิงหาคม 2567 และรายงานผลใน Link ที่กำหนด ภายใน 31 สิงหาคม 2567 รวมทั้งเตรียมส่งผลงานวิชาการจำนวน 2 ชิ้น ภายในวันที่ 10 กันยายน 2567 ไม่ระบุช่วงเวลา 5 0 ○ ยังไม่เริ่ม
9 เตรียมสรุปและประเมินโครงการ ไม่ระบุช่วงเวลา 3 0 ○ ยังไม่เริ่ม

รายงานผลตัวชี้วัด: Timeline และแนวโน้มการบรรลุเป้าหมาย 10

อัตราการบรรลุเป้าหมาย = ผลที่รายงานล่าสุด ÷ ค่าเป้าหมาย · แนวโน้มคำนวณจากรายงานที่มีอย่างน้อย 3 วันที่ (เส้นถดถอยเชิงเส้น) และเทียบกับสิ้นปีงบประมาณ (30 ก.ย.) ของตัวชี้วัด · ดูรายงานผลทั้งหมด

OKR 6.3.25 จำนวนผู้บริหารโรงเรียนที่ผ่านการอบรมครูการศึกษาพิเศษ

ปี 2567 · เป้าหมาย 100 ร้อยละ

ยังไม่มีรายงานผล

ตัวชี้วัดนี้ยังไม่มีรายงานผล

OKR 6.3.24 จำนวนครูที่ผ่านการอบรมครูการศึกษาพิเศษ

ปี 2567 · เป้าหมาย 751 คน

ยังไม่มีรายงานผล

ตัวชี้วัดนี้ยังไม่มีรายงานผล

MAPแผนที่โครงการ

หมุดสีเขียว: พิกัดโครงการ (13.728293, 100.511161)