| ID | 61645 |
|---|---|
| Project ID | (not set) |
| Project Type | โครงการ |
| Project Name | อบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาระดับการศึกษาปฐมวัย |
| Project Detail | 1. เพื่อสนับสนุนให้โรงเรียนในสังกัดกรุงเทพมหานคร พัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาระดับปฐมวัยที่มุ่งพัฒนาเด็กปฐมวัยไปสู่ความเป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ 2. เพื่อให้ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษากรุงเทพมหานคร สามารถนำความรู้ด้านการจัดการเรียนรู้ระดับปฐมวัย ไปจัดประสบการณ์ให้กับเด็กปฐมวัยในสังกัดกรุงเทพมหานคร 3. เพื่อให้เด็กปฐมวัยได้รับการพัฒนาสู่การเป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ เป็นคนดีมีวินัย ภูมิใจในชาติและมีความรับผิดชอบต่อตนเอง ครอบครัว ชุมชน สังคม และประเทศชาติ |
| Project Budget | 2794400.00 |
| Project Operator | (not set) |
| Project Operator Contract | (not set) |
| Project Status | 5ดำเนินการแล้วเสร็จ |
| Project Progress | 100.00 |
| Project Progress Detail | (not set) |
| Project Progress Photo | (not set) |
| Project Location | (not set) |
| Project Distirct | (not set) |
| Project Result Map | (not set) |
| Project Result Service | (not set) |
| Project Result Data | (not set) |
| Project Result Update | (not set) |
| Project Result Event | (not set) |
| Project File | Pimsiri_09110400_22-12-2025-141323_โครงการปฐมวัย 69 13.12.67.docx |
| Project Year | 2569 |
| สร้างโดย | พิมพ์******* |
| แก้ไขโดย | พิมพ์******* |
| Created At | 2025-11-25 13:58:30 |
| Updated At | 2026-08-21 15:54:06 |
| Project Faction | (not set) |
| หน่วยงาน | สำนักการศึกษา |
| กอง/ฝ่าย | สำนักงานยุทธศาสตร์การศึกษา › กลุ่มงานหลักสูตรและการจัดการเรียน › ส่วนวิชาการและมาตรฐานการศึกษา |
| กอง/ฝ่ายที่ดำเนินโครงการ | (not set) |
| Lat | 13.728293 |
| Lng | 100.511161 |
| Project Progress Kpi | (not set) |
| Project Progress Step | (not set) |
| Id2 | (not set) |
| Start Date | (not set) |
| Finish Date | (not set) |
| Id1 | (not set) |
| Budget Mis ID | (not set) |
| Project Objective | (not set) |
| Strategy Code | (not set) |
| Strategy Sub | (not set) |
| Sed Approved | 1 |
| อนุมัติโดย (SED) | พิมพ์******* |
| Sed Approve At | 2026-08-21 15:54:06 |
| กอง/ฝ่ายผู้รับผิดชอบ | (not set) |
| Sed Commentnote | (not set) |
| Integrated Plan | 0 |
| Subdepart Id Fk67 | (not set) |
| Depart Id Fk67 | (not set) |
| Project Subdepart Id67 | (not set) |
| Egp Url | (not set) |
| Benefit | 1. โรงเรียนในสังกัดกรุงเทพมหานคร พัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาระดับปฐมวัยที่มุ่งพัฒนาเด็กปฐมวัยไปสู่ความเป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ 2. ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษากรุงเทพมหานคร สามารถนำความรู้ด้านการจัดการเรียนรู้ระดับปฐมวัย ไปจัดประสบการณ์ให้กับเด็กปฐมวัยในสังกัดกรุงเทพมหานคร 3. เด็กปฐมวัยได้รับการพัฒนาสู่การเป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ เป็นคนดีมีวินัย ภูมิใจในชาติและมีความรับผิดชอบต่อตนเอง ครอบครัว ชุมชน สังคม และประเทศชาติ |
| Goal | 1. ด้านปริมาณ จัดกิจกรรมอบรมเชิงปฏิบัติการ จำแนกเป็น 2 กิจกรรม ดังนี้ กิจกรรมที่ 1 อบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาระดับปฐมวัย โดยมีผู้เข้าร่วมกิจกรรม จำนวนทั้งสิ้น 479 คน แบ่งการประชุมออกเป็น 2 รุ่น ๆ ละ 4 วัน ประกอบด้วย กลุ่มเป้าหมาย จำนวน 449 คน 1) ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษากรุงเทพมหานคร ตำแหน่งครูผู้ช่วย - ครู วิทยฐานะครูเชี่ยวชาญ (ครูผู้สอนระดับชั้นอนุบาล) จำนวน 429 คน 2) ข้าราชการกรุงเทพมหานครสามัญ ตำแหน่งนักวิชาการศึกษา ระดับปฏิบัติการ-ชำนาญการพิเศษ จำนวน 20 คน ผู้เกี่ยวข้อง จำนวน 30 คน/รุ่น 1) เจ้าหน้าที่ 20 คน/รุ่น 2) วิทยากร 10 คน/รุ่น กิจกรรมที่ 2 ประชุมเชิงปฏิบัติการติดตามผลผลการนำหลักสูตรสถานศึกษาระดับปฐมวัยไปใช้ โดยมีผู้เข้าร่วมกิจกรรม จำนวนทั้งสิ้น 479 คน แบ่งการประชุมออกเป็น 2 รุ่น ๆ ละ 2 วัน ประกอบด้วย กลุ่มเป้าหมาย จำนวน 449 คน 1) ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษากรุงเทพมหานคร ตำแหน่งครูผู้ช่วย – ครู วิทยฐานะครูเชี่ยวชาญ (ครูผู้สอนระดับชั้นอนุบาล) จำนวน 429 คน 2) ข้าราชการกรุงเทพมหานครสามัญ ตำแหน่งนักวิชาการศึกษา ระดับปฏิบัติการ-ชำนาญการพิเศษ จำนวน 20 คน ผู้เกี่ยวข้อง จำนวน 30 คน 1) เจ้าหน้าที่ 20 คน/รุ่น 2) วิทยากร 10 คน/รุ่น 2. ด้านคุณภาพ 2.1 โรงเรียนในสังกัดกรุงเทพมหานครสามารถพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาระดับปฐมวัยที่มุ่งพัฒนาเด็กปฐมวัยไปสู่ความเป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ 2.2 ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษากรุงเทพมหานครสามารถนำความรู้ด้านการจัดการเรียนรู้ระดับปฐมวัย ไปจัดประสบการณ์ให้กับเด็กปฐมวัยในสังกัดกรุงเทพมหานครอย่างมีคุณภาพ 2.3 เด็กปฐมวัยได้รับการพัฒนาสู่การเป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ เป็นคนดีมีวินัย ภูมิใจในชาติและมีความรับผิดชอบต่อตนเอง ครอบครัว ชุมชน สังคม และประเทศชาติ |
| ผู้ประสานงาน / ติดต่อ | พิมพ์******* |
| Conception | สำนักการศึกษาเป็นหน่วยงานหลักของกรุงเทพมหานคร มีบทบาทสำคัญในการขับเคลื่อนคุณภาพการจัดการศึกษาของโรงเรียนในสังกัดและเล็งเห็นความสำคัญของการพัฒนาเด็กปฐมวัยให้มีคุณภาพ โดยให้ความสำคัญกับการบริหารจัดการศึกษาอย่างจริงจังและเป็นไปตามนโยบายปฏิรูปประเทศไทยตามแผนแม่บทภายใต้ยุทธศาสตร์ชาติ 20 ปี (พ.ศ. 2561 - 2580) แผนการปฏิรูปประเทศด้านการศึกษา (ฉบับปรับปรุง) แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ ฉบับที่ 13 (พ.ศ. 2566 – 2570) หมุดหมายที่ 12 ไทยมีกำลังคนสมรรถนะสูง มุ่งเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง ตอบโจทย์การพัฒนาแห่งอนาคต โดยมุ่งหวังให้ผู้เรียนทุกช่วงวัยได้รับการพัฒนาในทุกมิติ ทั้งในด้านโอกาสความเท่าเทียม ความเสมอภาค ความปลอดภัย และมีสมรรถนะที่สำคัญจำเป็นในศตวรรษที่ 21 สอดคล้องกับแผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2560 - 2579 ยุทธศาสตร์ที่ 3 การพัฒนา ศักยภาพคนทุกช่วงวัยและการสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ กำหนดเป้าหมายของการพัฒนาการ ศึกษาในระยะ 20 ปีโดยเป้าหมายหนึ่งคือ ประชากรทุกคนเข้าถึงการศึกษาที่มีคุณภาพ และมาตรฐานอย่างทั่วถึง ส่วนเป้าหมายย่อยส่วนที่เกี่ยวข้อง คือ “เด็กปฐมวัยมีพัฒนาการสมวัย ประชากรทุกคนมีโอกาสได้รับบริการทางการศึกษาตั้งแต่ปฐมวัยถึงมัธยมศึกษาตอนปลาย หรือเทียบเท่าที่มีคุณภาพและมาตรฐาน มีการปรับระบบการบริหารการศึกษาปฐมวัย (3 - 5 ปี) ให้มีคุณภาพ และมาตรฐาน และพัฒนาหลักสูตรการศึกษาระดับปฐมวัย สมรรถนะ เด็กปฐมวัยที่สอดคล้องกับมาตรฐานอาเซียนและระดับสากล เพื่อการพัฒนาคุณภาพ และพัฒนาการรอบด้านสมวัยของเด็กปฐมวัย สำนักการศึกษาจึงเห็นถึงความจำเป็นในการส่งเสริมสถานศึกษาให้จัดประสบการณ์เรียนรู้ให้กับเด็กปฐมวัยให้มีคุณภาพ สอดคล้องกับพระราชบัญญัติการพัฒนาเด็กปฐมวัย พ.ศ. 2562 ซึ่งกำหนดให้สถานพัฒนาเด็กปฐมวัยมีหน้าที่จัดการศึกษาให้แก่เด็กปฐมวัยอย่างมีคุณภาพและทั่วถึง รวมทั้งจัดให้มีการส่งเสริมพัฒนาการของเด็กปฐมวัยที่เหมาะสมอย่างต่อเนื่อง จึงจำเป็นต้องพัฒนาข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาให้มีองค์ความรู้เพื่อนำไปพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาปฐมวัยให้มีมาตรฐานและคุณภาพต่อไป |
| Pp Flag | 0 |
1. เพื่อสนับสนุนให้โรงเรียนในสังกัดกรุงเทพมหานคร พัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาระดับปฐมวัยที่มุ่งพัฒนาเด็กปฐมวัยไปสู่ความเป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ 2. เพื่อให้ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษากรุงเทพมหานคร สามารถนำความรู้ด้านการจัดการเรียนรู้ระดับปฐมวัย ไปจัดประสบการณ์ให้กับเด็กปฐมวัยในสังกัดกรุงเทพมหานคร 3. เพื่อให้เด็กปฐมวัยได้รับการพัฒนาสู่การเป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ เป็นคนดีมีวินัย ภูมิใจในชาติและมีความรับผิดชอบต่อตนเอง ครอบครัว ชุมชน สังคม และประเทศชาติ
| ตัวชี้วัด | ปี | เป้าหมาย | ผลการดำเนินงาน | ความคืบหน้า |
|---|---|---|---|---|
| อื่น ๆ (ตัวชี้วัดงานประจำ) | 2569 | 100 | 0 |
| ขั้นตอน | รายละเอียด | ช่วงเวลา | น้ำหนักงาน | ทำได้ | สถานะ |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | ศึกษาข้อมูล | ไม่ระบุช่วงเวลา | 5 | 5 | ✓ เสร็จแล้ว |
| 2 | ประชุมพิจารณากำหนดขอบข่ายเนื้อหาการอบรม | ไม่ระบุช่วงเวลา | 5 | 5 | ✓ เสร็จแล้ว |
| 3 | ขอเปลี่ยนแปลงรายละเอียดโครงการ และเตรียมจัดการอบรม (ประสานวิทยากร/ขอรายชื่อ จัดทำและแจ้งคำสั่งผู้เข้ารับการอบรม) | ไม่ระบุช่วงเวลา | 5 | 5 | ✓ เสร็จแล้ว |
| 4 | ขออนุมัติเงินจัดสรร (ก.พ. 69) | ไม่ระบุช่วงเวลา | 5 | 5 | ✓ เสร็จแล้ว |
| 5 | เตรียมจัดการอบรมเชิงปฎิบัติการฯ รูปแบบออนไลน์ | ไม่ระบุช่วงเวลา | 5 | 5 | ✓ เสร็จแล้ว |
| 6 | ดำเนินการอบรมเชิงปฏิบัติการฯ รูปแบบออนไลน์ | ไม่ระบุช่วงเวลา | 20 | 20 | ✓ เสร็จแล้ว |
| 7 | โรงเรียนพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาระดับการศึกษาปฐมวัย | ไม่ระบุช่วงเวลา | 5 | 5 | ✓ เสร็จแล้ว |
| 8 | เบิกจ่ายงบประมาณ | ไม่ระบุช่วงเวลา | 5 | 5 | ✓ เสร็จแล้ว |
| 9 | โรงเรียนนำหลักสูตรสถานศึกษาระดับการศึกษาปฐมวัยไปใช้ | ไม่ระบุช่วงเวลา | 5 | 5 | ✓ เสร็จแล้ว |
| 10 | ขออนุมัติเงินจัดสรร | ไม่ระบุช่วงเวลา | 5 | 5 | ✓ เสร็จแล้ว |
| 11 | ดำเนินการประชุมเชิงปฏิบัติการฯ | ไม่ระบุช่วงเวลา | 20 | 20 | ✓ เสร็จแล้ว |
| 12 | เบิกจ่ายงบประมาณ | ไม่ระบุช่วงเวลา | 5 | 5 | ✓ เสร็จแล้ว |
| 13 | สรุปผลการดำเนินโครงการ | ไม่ระบุช่วงเวลา | 10 | 10 | ✓ เสร็จแล้ว |
อัตราการบรรลุเป้าหมาย = ผลที่รายงานล่าสุด ÷ ค่าเป้าหมาย · แนวโน้มคำนวณจากรายงานที่มีอย่างน้อย 3 วันที่ (เส้นถดถอยเชิงเส้น) และเทียบกับสิ้นปีงบประมาณ (30 ก.ย.) ของตัวชี้วัด · ดูรายงานผลทั้งหมด
ปี 2569 · เป้าหมาย 100 ร้อยละ
ตัวชี้วัดนี้ยังไม่มีรายงานผล
หมุดสีเขียว: พิกัดโครงการ (13.728293, 100.511161)