63090

ปี 2569 กิจกรรม 5ดำเนินการแล้วเสร็จ

กิจกรรมห้องเรียนปลอดฝุ่นในศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียน

1. เพื่อดำเนินการบำรุงรักษา และปรับปรุงโครงสร้างอาคารและพื้นที่ใช้สอยให้เป็นไปตามมาตรฐานความปลอดภัย และสุขลักษณะที่ดีสำหรับเด็กปฐมวัย 2. เพื่อปรับปรุงสิ่งอำนวยความสะดวก และแก้ไขความชำรุดทรุดโทรม เพื่อให้บุคลากรสามารถใช้พื้นที่ในการดูแลและจัดการเรียนการสอนได้อย่างมีประสิทธิภาพ

งบประมาณ (บาท)
0
ระยะเวลา
-
ตัวชี้วัด
1
ขั้นตอนตามแผน
4

สถานะโครงการล่าสุด

5ดำเนินการแล้วเสร็จ อัปเดตเมื่อ 2026-08-24 15:09:20 โดย nated*******
ความคืบหน้ารวม
100%

หน่วยงานและผู้รับผิดชอบ

  • หน่วยงาน: สำนักงานเขตสวนหลวง
  • กอง/ฝ่าย: ฝ่ายพัฒนาชุมชนและสวัสดิการสังฯ › ฝ่ายพัฒนาชุมชนและสวัสดิการสังคม
  • สร้างโดย: พรรณท******* เมื่อ 2025-12-12 23:40:32
  • แก้ไขล่าสุดโดย: nated******* เมื่อ 2026-08-24 15:09:20
  • อนุมัติโดย (SED): nated******* เมื่อ 2026-08-24 15:09:20
  • สถานะการอนุมัติ (SED): 1

รายละเอียดโครงการ

เป้าหมาย
เพื่อสร้างสภาพแวดล้อมที่ได้มาตรฐาน ปลอดภัย และถูกสุขลักษณะ ให้กับศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนของกรุงเทพมหานคร เพื่อให้เป็นพื้นที่ที่เอื้อต่อการเรียนรู้ และส่งเสริมพัฒนาการของเด็กปฐมวัยในทุกมิติอย่างมีประสิทธิภาพและยั่งยืน
ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ
1. การจัดสภาพแวดล้อมที่เหมาะสม ถูกสุขลักษณะ และมีสื่ออุปกรณ์ที่ได้มาตรฐาน ช่วยกระตุ้นและส่งเสริมพัฒนาการของเด็กในทุกมิติ
2. การมีห้องเรียนและพื้นที่กิจกรรมที่ได้มาตรฐานและมีความพร้อม ช่วยให้ครูและบุคลากรสามารถ จัดกิจกรรมการเรียนการสอนได้อย่างมีประสิทธิภาพ และมีความหลากหลายมากขึ้น
ผู้ประสานงาน / ติดต่อ
ฝ่ายพ*******
แนวคิด
ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียน ถือเป็นสถานที่สำคัญในการบ่มเพาะพัฒนาการของเด็กปฐมวัย สภาพแวดล้อมทางกายภาพของศูนย์ฯ จึงต้องมีความเหมาะสม ปลอดภัย และเอื้อต่อการเรียนรู้ตามหลักการพัฒนาการของเด็กเล็ก อย่างไรก็ตาม ศพด. หลายแห่งในปัจจุบันมีอาคารและโครงสร้างที่ถูกใช้งานมาเป็นเวลานาน ซึ่งนำไปสู่ปัญหาด้านความชำรุดทรุดโทรม ความไม่ปลอดภัยจากการสึกหรอของวัสดุ และความไม่เหมาะสมของพื้นที่ใช้สอยที่ไม่สอดคล้องกับมาตรฐานอาคารสถานที่สำหรับเด็กปฐมวัยในปัจจุบัน ปัญหาดังกล่าวไม่เพียงแต่ส่งผลต่อความเสี่ยงด้านอุบัติเหตุเท่านั้น แต่ยังกระทบต่อประสิทธิภาพของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้และการพัฒนาการของเด็กโดยตรง การปรับปรุงศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนจึงเป็นกลไกสำคัญในการยกระดับมาตรฐานด้านความปลอดภัย และการจัดพื้นที่ให้มีความพร้อมในการรองรับกิจกรรมที่หลากหลาย โดยมุ่งเน้นการปรับปรุงโครงสร้างอาคาร การซ่อมแซมและติดตั้งเครื่องมือเครื่องใช้ที่ปลอดภัย การจัดสภาพห้องเรียนให้เหมาะสมกับการจัดการเรียนรู้ และการสร้างพื้นที่กิจกรรมกลางแจ้งที่ส่งเสริมพัฒนาการด้านร่างกายและอารมณ์ การดำเนินการดังกล่าวจึงเป็นการลงทุนเพื่อสร้างสภาพแวดล้อมที่ได้มาตรฐานและมีคุณภาพ ซึ่งจะส่งผลให้เด็กปฐมวัยทุกคนได้รับการดูแลในสถานที่ที่มีความพร้อมสูงสุด

01ตัวชี้วัดของโครงการ 1

ตัวชี้วัดปีเป้าหมายผลการดำเนินงานความคืบหน้า
ร้อยละของห้องเรียนปลอดฝุ่นในศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนกรุงเทพมหานคร 2569 80 0
0%

แผนปฏิบัติงานโครงการ (Gantt chart) 4

ความคืบหน้าจริง
100%
ทำได้ 100 จาก 100 (น้ำหนักงาน)
ควรได้ตามแผน ณ วันนี้
-
ประเมินจากช่วงเวลาของแต่ละขั้นตอน
เทียบกับแผน
-
ผลต่างของสองค่าข้างต้น
สถานะขั้นตอน
เสร็จ 4 / 4
กำลังทำ 0 · ล่าช้า 0 · ยังไม่เริ่ม 0
✓ เสร็จแล้ว ▶ กำลังดำเนินการ ⚠ ล่าช้า ○ ยังไม่เริ่ม แถบสีเข้ม = ส่วนที่ทำได้แล้ว · เส้นดำ = วันนี้ (26 ต.ค. 2569)
ดูเป็นตาราง
ขั้นตอนรายละเอียดช่วงเวลาน้ำหนักงานทำได้สถานะ
1 แต่งตั้งคณะกรรมการประเมิน ศพด. ไม่ระบุช่วงเวลา 20 20 ✓ เสร็จแล้ว
2 ปรับปรุง/พัฒนา ศพด. ให้ผ่านเกณฑ์มาตรฐานของกรุงเทพมหานคร ไม่ระบุช่วงเวลา 20 20 ✓ เสร็จแล้ว
3 คณะกรรมการประเมิน ศพด. ของสำนักงานเขต ฯ ประเมิน ศพด. ในพื้นที่ ตามแบบประเมินมาตรฐานฯ ของ กทม. ไม่ระบุช่วงเวลา 40 40 ✓ เสร็จแล้ว
4 รายงานผลการประเมินผล พร้อมปัญหา อุปสรรค ข้อเสนอแนะให้ สผส. ไม่ระบุช่วงเวลา 20 20 ✓ เสร็จแล้ว

รายงานผลตัวชี้วัด: Timeline และแนวโน้มการบรรลุเป้าหมาย 8

อัตราการบรรลุเป้าหมาย = ผลที่รายงานล่าสุด ÷ ค่าเป้าหมาย · แนวโน้มคำนวณจากรายงานที่มีอย่างน้อย 3 วันที่ (เส้นถดถอยเชิงเส้น) และเทียบกับสิ้นปีงบประมาณ (30 ก.ย.) ของตัวชี้วัด · ดูรายงานผลทั้งหมด

ตัวชี้วัดนี้ยังไม่มีรายงานผล

MAPแผนที่โครงการ

หมุดสีเขียว: พิกัดโครงการ (13.730143, 100.651324)