นักเรียนในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานครผ่านการประเมินทักษะการรู้เท่าทันสื่อและการป้องกันภัยออนไลน์ตามเกณฑ์ที่กำหนด
- เป้าหมาย
- 70 ร้อยละ
- ปี
- 2571
- หน่วยงาน
- สำนักการศึกษา
P079 · เรียนดี
ยังไม่รายงานผล
หน่วยงานรับผิดชอบ สำนักการศึกษา
รองผู้ว่าฯ ผู้กำกับดูแล รผว.ศานนท์ หวังสร้างบุญ
เป้าหมาย 100 วันแรก: เริ่มพัฒนาหลักสูตร ทักษะการเอาตัวรอด สำหรับเด็ก
กทม. มีหลักสูตร ‘เล่นน้ำได้ ว่ายน้ำเป็น’ ที่จัดสอนว่ายน้ำให้เด็ก ป.3 – ป.5 ทุกคน เพื่อให้เด็กลอยตัวและเอาชีวิตรอดจากการจมน้ำได้ ควบคู่กับการอบรม CPR สำหรับนักเรียน ป.6 เพื่อให้สามารถช่วยชีวิตขั้นพื้นฐานได้ ระยะต่อไป เพื่อให้ครอบคลุม ‘ทักษะเอาชีวิตรอดในเมือง’ 4 มิติหลัก คือ รอดจากอุบัติเหตุและภัยพิบัติ รอดจากภัยออนไลน์และมิจฉาชีพ รอดจากความรุนแรงและการกลั่นแกล้ง และรอดอย่างมีสุขภาวะทั้งกายและใจ กทม.**ส่งเสริมให้ทุกโรงเรียนมีการฝึกทักษะที่จำเป็นในการเอาตัวในเมือง** อาทิ การรู้เท่าทันและรับมือความเสี่ยงรอบตัวได้ ความปลอดภัยทางถนน การปฐมพยาบาลเบื้องต้น การเอาตัวรอดเมื่อเกิดภัยพิบัติ รู้ทันภัยไซเบอร์และข่าวปลอม การถูกล่วงละเมิดทางเพศ สแกมเมอร์ ภัยไซเบอร์ การสังเกตจุดเสี่ยงและการขอความช่วยเหลือ ผ่านการเรียนรู้เชิงปฏิบัติและสถานการณ์จำลอง เพื่อสร้างเด็กกรุงเทพฯ ที่ดูแลตัวเองและช่วยเหลือผู้อื่นได้ในโลกยุคใหม่
| ตัวชี้วัด | เป้าหมาย | ปี | หน่วยงาน |
|---|---|---|---|
| นักเรียนในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานครผ่านการประเมินทักษะการรู้เท่าทันสื่อและการป้องกันภัยออนไลน์ตามเกณฑ์ที่กำหนด รหัส 63102 | 70 ร้อยละ | 2571 | สำนักการศึกษา |
| นัักเรียนที่ผ่านการอบรม ‘ทักษะเอาชีวิตรอดในเมือง’ (เริ่มปี 2570) รหัส | 100 ร้้อยละ | extra | สำนักการศึกษา |