พื้นที่เรียนรู้ทั่วเมือง ให้เด็กเรียนรู้ได้ทุกวัน

ยังไม่รายงานผล

ตัวชี้วัด (OKR) 3 รายการ · งบประมาณโครงการที่เกี่ยวข้อง ไม่มีข้อมูล

หน่วยงานรับผิดชอบ สำนักการศึกษา

รองผู้ว่าฯ ผู้กำกับดูแล รผว.ศานนท์ หวังสร้างบุญ

รายละเอียดนโยบาย

เป้าหมาย 100 วันแรก: นำร่องเปิดโรงเรียนต้นแบบ

กรุงเทพฯ เป็นเมืองที่มีความหนาแน่นของทรัพยากรการเรียนรู้สูงที่สุดในประเทศ โดยมีโรงเรียนกว่า 1,400 แห่ง พิพิธภัณฑ์เกือบ 260 แห่ง และแหล่งเรียนรู้รวมกว่า 3,300 แห่ง อย่างไรก็ตาม ผลสำรวจพบว่า 56% ของผู้ปกครองมีอุปสรรคในการเข้าถึงแหล่งเรียนรู้ที่มีคุณภาพเพราะค่าใช้จ่ายที่สูง ประกอบกับการทัศนศึกษาแบบเดิมที่เดินทางไกลและจัดน้อยครั้ง ทำให้เด็กขาดความต่อเนื่องในการเรียนรู้จากประสบการณ์จริง กทม. จะเปลี่ยนทั้งกรุงเทพฯ ให้เป็น ‘ห้องเรียนของเด็กทุกคน’ โดย**เชื่อมโรงเรียนเข้ากับแหล่งเรียนรู้รอบเมืองในระยะ 3–5 กิโลเมตร** ผ่านระบบฐานข้อมูล ‘Learning Space Database’ เพื่อให้เด็กเข้าถึงการเรียนรู้นอกห้องเรียนได้ง่ายและต่อเนื่องมากขึ้น พร้อมสนับสนุนงบประมาณให้โรงเรียนสามารถพาเด็กออกไปเรียนรู้จากประสบการณ์จริงได้ตลอดปี โดยจะดำเนินการผ่านแนวทางสำคัญ ได้แก่ - พัฒนาฐานข้อมูลแหล่งเรียนรู้ทั่วกรุงเทพฯ ทั้งพิพิธภัณฑ์ ห้องสมุด ชุมชน พื้นที่สร้างสรรค์ ศูนย์การเรียนรู้ และภาคเอกชน เพื่อให้โรงเรียนค้นหาและจับคู่กิจกรรมการเรียนรู้ได้ง่าย - ขยายผล ‘ห้องเรียนวันเสาร์’ (Saturday School) และกิจกรรมหลังเลิกเรียน (ห้องเรียน After School) ให้เด็กได้เรียนรู้ทักษะใหม่จากผู้เชี่ยวชาญและเครือข่ายภาคประชาชน ครบทุกโรงเรียน - สนับสนุนการเรียนรู้นอกห้องเรียนและช่วงปิดเทอม - ส่งเสริมการเรียนรู้ร่วมกับชุมชน และใช้โจทย์จริงในเมือง เช่น สิ่งแวดล้อม ประวัติศาสตร์ ศิลปะ วิทยาศาสตร์ และอาชีพ เพื่อให้เด็กเชื่อมโยงบทเรียนกับชีวิตจริงได้มากขึ้น - เชื่อมความร่วมมือระหว่างโรงเรียน กทม. ชุมชน มหาวิทยาลัย และภาคเอกชน เพื่อสร้างระบ