| ข้อ21(d) |
ข้อ21(d) การสนับสนุนให้สื่อมวลชน รวมทั้งผู้ให้สารสนเทศทางอินเตอร์เน็ต จัดทำบริการของตนให้คนพิการสามารถเข้าถึงได้ |
| ข้อ21 (C) |
ข้อ21 (C) การเร่งรัดองค์กรภาคเอกชนซึ่งให้บริการประชาชนโดยทั่วไป รวมถึงบริการผ่านอินเตอร์เน็ต เพื่อให้สารสนเทศและบริการในรูปแบบ ที่คนพิการสามารถเข้าถึงและใช้ประโยชน์ได้ |
| ข้อ24(1-a) |
ข้อ24(1-a) การพัฒนาศักยภาพของมนุษย์และการสำนึกในศักดิ์ศรีและคุณค่าของตนอย่างเต็มที่ และการเสริมสร้างการเคารพในสิทธิมนุษยชน เสรีภาพขั้นพื้นฐานและความหลากหลายของมนุษย์ |
| ข้อ4(1) |
ข้อ4(1) รัฐภาคีรับที่จะประกันและส่งเสริมในการทำให้สิทธิมนุษยชนและเสรีภาพขั้นพื้นฐานของคนพิการทั้งปวงกลายเป็นจริงอย่างเต็มที่โดยปราศจากการเลือกปฏิบัติในรูปแบบใดๆบนพืนฐานจากความพิการเพื่อการนี้ รัฐภาคีรับที่จะดำเนินการ |
| ข้อ4(1-a) |
ข้อ4(1-a) ออกมาตรการทางกฎหมายทางปกครองและมาตรการอื่นๆ ที่เหมาะสมทั้งปวงเพื่อให้มีการปฏิบัติตามสิทธิที่รับรองไว้ในอนุสัญญานี้ |
| ข้อ4(1-b) |
ข้อ4(1-b) ดำเนินมาตรการที่เหมาะสมทั้งปวงรวมทั้งการออกกฎหมายเพื่อแก้ไขหรือยกเลิกกฎหมาย กฎระเบียบ จารีตประเพณีและทางปฏิบัติที่มีอยู่ ซึ่งก่อให้เกิดการเลือกปฏิบัติต่อคนพิการ |
| ข้อ4(1-c) |
ข้อ4(1-c) คำนึงถึงการคุ้มครองและส่งเสริมสิทธิมนุษยชนของคนพิการในนโยบายและแผนงานทั้งปวง |
| ข้อ4(1-d) |
ข้อ4(1-d) ละเว้นไม่เข้าร่วมในการกระทำหรือทางปฏิบัติใดๆ อันไม่สอดคล้องกับอนุสัญญานี้ และประกันว่าหน่วยงานและสถาบันของรัฐจะกระทำทางโดยสอดคล้องกับอนุสัญญานี้ |
| ข้อ4(1-e) |
ข้อ4(1-e) ดำเนินมาตรการที่เหมาะสม ทั้งปวงเพื่อขจัดการเลือกปฏิบัติเพราะเหตุแห่งความพิการโดยบุคคล องค์การหรือวิสาหกิจเอกชนใดๆ |
| ข้อ4(1-f) |
ข้อ4(1-f) รับที่จะดำเนินการหรือส่งเสริมการวิจัยและพัฒนาสินค้าบริการ เครื่องมือและสิ่งอำนวยความสะดวกที่ออกแบบอย่างเป็นสากลตามที่กำหนดไว้ในข้อ 2 ของอนุสัญญานี้ โดยควรให้มีการดัดแปลงน้อยที่สุดและค่าใช้จ่ายต่ำที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้เพื่อให้ตรงกับความต้องการจำเป็นพิเศษของคนพิการ เพื่อส่งเสริมการจัดให้มีและใช้ประโยชน์และเพื่อส่งเสริมออกแบบที่เป็นสากลในการพัมนามาตรฐานและแนวทาง |
| ข้อ4(1-g) |
ข้อ4(1-g) รับที่จะดำเนินการหรือส่งเสริมการวิจัยและพัฒนา และส่งเสริมการจัดให้มีและการใช้เทคโนโลยีใหม่รวมถึงเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร เครื่องช่วยในการเคลื่อนไหวอุปกรณ์และเทคโนโลยีสิ่งอำนวยความสะดวกที่เหมาะสมต่อคนพิการ ทั้งนี้ให้ความสำคัญเป็นลำดับแรกกับเทคโนโลยีในราคาที่คนพิการสามารถจ่ายได้ |
| ข้อ4(1-h) |
ข้อ4(1-h)จัดให้มีสารสนเทศที่สามารถเข้าถึงได้แก่คนพิการเกี่ยวกับเครื่องช่วยในการเคลื่อนไหว เครื่องมือ เทคโนโลยีสิ่งอำนวยความสะดวกรวมทั้งเทคโนโลยีใหม่ ตลอดจนความช่วยเหลือบริการสนับสนุนและสิ่งอำนวยความสะดวกในรูปแบบอื่น |
| ข้อ4(1-i) |
ข้อ4(1-i)ส่งเสริมการฝึกอบรมผู้ประกอบวิชาชีพและบุคลากรที่ทำงานเกี่ยวกับคนพิการให้ทราบถึงสิทธิที่รับรองไว้ในอนุสัญญานี้เพื่อให้ความช่วยเหลือและบริการตามที่ประกันไว้โดยสิทธิเหล่านั้นได้ดียิ่งขึ้น |
| ข้อ4(2) |
ข้อ4(2) รัฐภาคีแต่ละรัฐที่จะดำเนินมาตรการเกี่ยวกับสิทธิด้านเศรษฐกิจสังคมและวัฒนธรรมโดยใช้ประโยชน์สูงสุดจากทรัพยากรที่มีอยู่ของตนและหากจำเป็นภายใต้กรอบของความร่วมมือระหว่างประเทศเพื่อให้สัมฤทธิ์ผลในการทำให้สิทธิเหล่านี้กลายเป็นจริงอย่างเต็มที่โดยลำดับโดยไม่กระทบต่อพันธกรณีที่ระบุไว้ในอนุสัญญานี้ ซึ่งมีผลใช้บังคับทันทีตามกฎหมายระหว่างประเทศ |
| ข้อ4(3) |
ข้อ4(3) ในการพัฒนาและตามกฎหมายและนโยบายเพื่ออนุวัติอนุสัญญานี้และในกระบวนการตัดสินใจอื่นที่เกี่ยวกับประเด็นคนพิการให้รัฐภาคีหารือกับคนพิการอย่างใกล้ชิด และให้คนพิการรวมทั้งให้เด็กพิการได้มีส่วนร่วมอย่างแข็งขันผ่านทางองค์การที่เป็นผู้แทนของตน |
| ข้อ4(4) |
ข้อ4(4) อนุสัญญานี้จะไม่มีผลกระทบต่อบทบัญญัติใดๆที่เป็นประโยชน์ยิ่งกว่าในการทำให้สิทธิของคนพิการกลายเป็นจริงและที่ได้ระบุไว้ในกฏหมายของรัฐภาคีหรือกฏหมายระหว่างประเทศที่มีผลบังคับใช้ต่อรัฐนั้น ทั้งนี้ จะห้ามจำกัดหรือลิดรอนสิทธิมนุษยชนและเสรีภาพขั้นพื้นฐานใดๆ ที่ได้รับการยอมรับหรือที่มีอยู่แล้วในรัฐภาคีของอนุสัญญานี้ตามกฏหมาย อนุสัญญา กฏระเบียบหรือจารีตประเพณี โดยอ้างว่าอนุสัญญานี้ไม่รับรองสิทธิหรือเสรีภาพดังกล่าวหรือรับรองสิทธิหรือเสรีภาพนั้นในขอบเขตที่ด้อยกว่า |
| ข้อ4(5) |
ข้อ4(5) ให้บทบัญญัติของอนุสัญญานี้ครอบคลุมถึงทุกส่วนของสหพันธรัฐโดยปราศจากข้อจำกัดหรือข้อยกเว้นใดๆ |
| ข้อ5(1) |
ข้อ5(1)รัฐภาคียอมรับว่าทุกคนมีความเท่าเทียมกันเบื้องหน้าและภายใต้กฎหมายและมีสิทธิที่จะได้รับความคุ้มครองและสิทธิประโยชน์ที่เท่าเทียมกันตามกฎหมายโดยปราศจากการปฏิบัตติใดๆ |
| ข้อ5(2) |
ข้อ5(2)ให้รัฐภาคีห้ามการเลือกปฏิบัติทั้งปวง เพราะเหตุแห่งความพิการและประกันให้คนพิการได้รับความคุ้มครองตามกฎหมาย อย่างเท่าเทียมและมีประสิทธิภาพ จากการเลือกปฏิบัติด้วยเหตุทั้งปวง |
| ข้อ5(3) |
ข้อ5(3)เพื่อเป็นการส่งเสริมความเท่าเทียมกันและขจัดการเลือกปฏิบัติให้รัฐภาคีดำเนินขั้นตอนที่เหมาะสมทั้งปวงเพื่อประกันว่าจะจัดให้มีการช่วยเหลือที่สมเหตุสมผล |
| ข้อ6 (1) |
ข้อ6 (1) รัฐภาคียอมรับว่าสตรีและเด็กหญิงพิการนั้นตกอยู่ภายใต้การเลือกปฏิบัติหลายครั้ง และในการนี้ รัฐภาคีต้องดำเนินมาตรการเพื่อประกันว่าสตรีและเด็กหญิงพิการจะได้รับสิทธิต่างๆของมนุษยชน และเสรีภาพขั้นพื้นฐานอย่างเต็มที่ และเท่าเทียมกัน |
| ข้อ6(2) |
ข้อ6(2) ให้รัฐภาคีดำเนินมาตรการที่เหมาะสมทั้งปวงเพื่อประกันให้เกิดการพัฒนาความก้าวหน้าและการเสริมสร้างพลังอำนาจแก่สตรีอย่างเต็มท่ี เพื่อเป็นหลักประกันว่าบุคคลเหล่านี้ จะสามารถใช้และมีสิทธิใช่สิทธิมนุษยชนและเสรีภาพขันพื้นฐานตามที่กำหนดไว้ในอนุสัญญานี้ |
| ข้อ7(1) |
ข้อ7(1) ให้รัฐภาคีดำเนินมาตรการที่จำเป็นทั้งปวงเพื่อประกันว่าเด็กพิการได้รับสิทธิต่างๆ ของมนุษย์และเสรีภาพขั้นพื้นฐานทั้งปวงอย่างเต็มที่บนพื้นฐานที่เท่าเทียมกับเด็กอื่น |
| ข้อ7(2) |
ข้อ7(2) ในการดำเนินการทั้งปวงที่เกี่ยวกับเด็กพิการประโยชน์สูงสุดของเด็กเป็นสิ่งที่ต้องคำนึงถึงเป็นลำดับแรก |
| ข้อ7(3) |
ข้อ7(3) ให้รัฐภาคีประกันว่าเด็กพิการมีสิทธิในการแสดงความคิดเห็น โดยเสรีในทุกเรื่องที่มีผลกระทบต่อตนทั้งนี้ความคิดเห็นดังกล่าวของเด็กจะได้รับการพิจารณาตามสมควรแก่อายุและวุฒิภาวะของเด็กนั้น บนพื้นฐานที่เท่าเทียมกับเด็กอื่นและได้รับความช่วยเหลือ ที่เหมาะสมกับวัยและความพิการเพื่อให้การใช้สิทธิดังกล่าวบังเกิดผล |
| ข้อ8(1-a) |
ข้อ8(1-a) สร้างความตระหนักเกี่ยวกับคนพิการให้มีขึ้นในสังคมรวมทั้งในระดับครอบครัวและเสริมสร้างการเคารพสิทธิและศักดิ์ศรีของคนพิการ |
| ข้อ8(1-b) |
ข้อ8(1-b) ให้ดำเนินมาตรการต่อสู้้กับเจตคติแบบเก่า อคติและการปฏิบัติที่่เป็นภัยต่อคนพิการ ซึ่งรวมถึงเจตคติ อคติและการปฏิบัติบนพื้นฐานของเพศ และวัยในทุกด้านของการดำเนินชีวิต |
| ข้อ8(1-c) |
ข้อ8(1-c) ส่งเสริมการตระหนักถึงความสามารถและการมีส่วนสนับสนุนของคนพิการต่อสังคม |
| ข้อ8(2-a) |
ข้อ8(2-a) ให้ดำเนินมาตรการริเริ่มและคงไว้ ซึ่งการรณรงค์สร้างความตระหนักแก่สาธารณะที่มีประสิทธิผลเพื่อ(1) ปลูกฝังการยอมรับในสิทธิของคนพิการ (2) ส่งเสริมทัศนคติเชิงบวกและเพิ่มความตระหนักทางสังคมต่อคนพิการ และ(3) ส่งเสริมการยอมรับทักษะข้อดี และความสามารถของคนพิการและการยอมรับการมีส่วนสนับสนุนของคนพิการต่อสถานที่ ทำงานและตลาดแรงงาน |
| ข้อ8(2-b) |
ข้อ8(2-b) เสริมสร้างเจตคติในการเคารพสิทธิของคนพิการในทุกระดับการศึกษารวมทั้งในเด็กตั้งแต่วัยเยาว์ |
| ข้อ8(2-c) |
ข้อ8(2-c) สนับสนุนให้องค์กร สื่อทั้งปวง เสนอภาพลักษณ์ของคนพิการในลักษณะที่สอดคล้องกับความมุ่งประสงค์์ของอนุสัญญานี้ |
| ข้อ8(2-d) |
ข้อ8(2-d)ส่งเสริมโปรแกรมการฝึกอบรมสร้างความตระหนักเกี่ยวกับคนพิการและสิทธิของคนพิการ |
| ข้อ9(1) |
ข้อ9(1) เพื่อให้คนพิการดำรงชีวิตอยู่ได้โดยอิสระและมีส่วนร่วมอย่างเต็มที่ในทุกด้านของการดำเนินชีวิต รัฐภาคีจะดำเนินมาตรการที่เหมาะสม ที่จะให้คนพิการสามารถเข้าถึงสภาพแวดล้อมทางกายภาพ การขนส่ง สารสนเทศและการสื่อสาร รวมทั้งเทคโนโลยีและระบบสารสนเทศและการสื่อสาร และสิ่งอำนวยความสะดวก รวมถึงบริการอื่นที่เปิดหรือที่จัดให้แก่สาธารณะ ทั้งในเมืองและในชนบท ทั้งนี้บนพื้นฐานที่เท่าเที่ยมกับบุคคลอื่น มาตรการเหล่านี้ ซึ่งรวมถึงการบ่งชี้และการขจัดอุปสรรคและข้อกีดกันต่อความสามารถในการเข้าถึงซึ่งจะใช้บังคับกับ |
| ข้อ9(1-a) |
ข้อ9(1-a) อาคาร ถนน การข่นส่งและสิ่งอำนวยความสะดวกอื่นๆ ทั้งภายในและภายนอกสถานที่ รวมถึงโรงเรียน บ้าน สถานบริการทางการแพทย์ และสถานที่ทำงาน |
| ข้อ9(1-b) |
ข้อ9(1-b) บริการสารสนเทศ การสื่อสาร และบริการอื่นๆ รวมถึงบริการอิเล็กทรอนิสส์ และบริการในกรณีฉุกเฉิน |
| ข้อ9(2-a) |
ข้อ9(2-a) พัฒนา ประกาศใช้และตรวจสอบติดตามการปฏิบัติตามมาตรฐานและแนวทางปฏิบัติขั้นต่ำ เพื่อการเข้าถึงสิ่งอำนวยความสะดวกและบริการที่เปิดหรือที่จัดให้แก่สาธารณะ |
| ข้อ9(2-b) |
ข้อ9(2-b) ประกันว่าองค์กรภาคเอกชน ซึ่งจัดสิ่งอำนวยความสะดวกและบริการที่เปิดหรือจัดหาแก่สาธารณะจะคำนึงถึงแง่มุมทุกด้านของการเข้าถึงสิ่งอำนวยความสะดวกและบริการสำหรับคนบริการ |
| ข้อ9(2-c) |
ข้อ9(2-c) จัดการฝึกอบรมสำหรับผู้มีส่วนได้ส่วนเสียเกี่ยวกับปัญหา การเข้าถึงที่คนพิการเผชิญอยู่จัดการฝึกอบรมสำหรับผู้มีส่วนได้ส่วนเสียเกี่ยวกับปัญหา การเข้าถึงที่คนพิการเผชิญอยู่ |
| ข้อ9(2-d) |
ข้อ9(2-d) จัดให้มีสัญลักษณ์ที่เป็นอักษรเบรลล์ และในรูปแบบที่อ่านและเข้าใจได้ง่ายไว้ในอาคารและสถานที่ที่เปิดให้แก่สาธารณะ |
| ข้อ9(2-e) |
ข้อ9(2-e)จัดให้มีรูปแบบความช่วยเหลือที่เป็นสิ่งมีชีวิต และเป็นสื่อกลาง รวมถึงคนนำทาง ผู้อ่านและล่ามภาษามืออาชีพ เพื่ออำนวยความสะดวกในการเข้าถึงอาคารและสถานที่ที่เปิดให้แก่สาธารณะ |
| ข้อ9(2-g) |
ข้อ9(2-g)ส่งเสริมให้คนพิการเข้าถึงเทคโนโลยีและระบบสารสนเทศและการสื่อสารใหม่ๆ รวมถึงอินเตอร์เน็ต |
| ข้อ9(2-h) |
ข้อ9(2-h)ส่งเสริมการออกแบบ การพัฒนา การผลิตและการจำหน่ายเทคโนโลยีและระบบสารสนเทศ และการสื่อสารที่สามารถเข้าถึงได้ตั้งแต่ระยะแรกเริ่ม เพื่อให้เกิดการเข้าถึงเทคโนโลยีและระบบดังกล่าว ด้วยค่าใช้จ่ายที่ต่ำสุด |
| ข้อ11 |
ข้อ11 รัฐภาคีจะดำเนินมาตรการที่จำเป็นทั้งปวงเพื่อประกันการคุ้มครองและความปลอดภัยของคนพิการในสถานการณ์ที่มีความเสี่ยง รวมทั้งสถานการณ์ความขัดแย้งทางอาวุธ สถานการณ์ฉุกเฉินทางมนุษยธรรมและการเกิดขึ้นของภัยพิบัติทางธรรมชาติ ทั้งนี้ ตามพันธกรณีของรัฐภาคีภายใต้กฎหมายระหว่างประเทศ ซึ่งรวมทั้งกฎหมายมนุษยธรรมระหว่างประเทศและกฎหมายสิทธิมนุษยชนระหว่างประเทศ |
| ข้อ16(1) |
ข้อ16(1) ให้รัฐภาคีดำเนินมาตรการทั้งปวงทางกฎหมาย ทางปกครอง สังคม การศึกษาและมาตรการอื่นที่เหมาะสม ทั้งปวงเพื่อคุ้มครองคนพิการ ทั้งภายในและนอกเคหสถาน จากการถูกแสวงประโยชน์ การใช้ความรุนแรงและการล่วงละเมิดในทุกรูปแบบ รวมถึงการกระทำ เช่นว่าบนพื้นฐานของเพศสภาพ |
| ข้อ16(2) |
ข้อ16(2) ให้รัฐภาคีดำเนินมาตรการที่เหมาะสมทั้งปวง เพื่อป้องกันการถูกแสวงประโยชน์ การใช้ความรุนแรงและการล่วงละเมิด ด้วยการประกันให้มีรูปแบบความช่วยเหลือและการสนับสนุนที่เหมาะสมและคำนึงถึงเพศ และวัยแก่คนพิการและครอบครัวและผู้ดูแล รวมทั้งการจัดทำข้อมูลสารสนเทศและการศึกษาว่าด้วยการหลีกเลี่ยง ตระหนักและรายงานเหตุการณ์การถูกแสวงประโยชน์ การใช้ความรุนแรงและการล่วงละเมิดให้รัฐภาคี ประกันว่าการบริการให้ความคุ้มครองจะคำนึงวัย เพศสภาพ และความพิการของบุคคล |
| ข้อ16(3) |
ข้อ16(3)เพื่อป้องกันมิให้เกิดการถูกแสวงประโยชน์ การใช้ความรุนแรงและการล่วงละเมิด ให้รัฐภาคีประกันว่าสิ่งอำนวยความสะดวกและโปรแกรมที่ออกแบบเพื่อให้บริการคนพิการจะต้องได้รับการตรวจสอบอย่างมีประสิทธิผลจากหน่วยงานอิสระ |
| ข้อ16(4) |
ข้อ16(4) ให้รัฐภาคีดำเนินมาตรการที่เหมาะสม ทั้งปวงในการส่งเสริมการฟื้นคืน การฟื้นฟูสมรรถภาพทางร่างกาย ทางจิตใจ และการรับรู้และการคืนสู่สังคมของคนพิการ ซึ่งตกเป็นเหยื่อของการถูกแสวงประโยชน์ การใช้ความรุนแรงและการล่วงละเมิด ไม่ว่าในรูปแบบใดๆ รวมถึง โดยการจัดให้มีบริการให้ความคุ้มครองการฟื้นคืนและการคืนสู่สังคม เช่นว่านั้นจะต้องเกิดขึ้นได้ในสภาพแวดล้อมที่ส่งเสริมสุขภาพ ความเป็นอยู่ที่่ดี การเคารพตนเอง ศักดิ์ศรีและการอยู่ได้ด้วยตนเอง ของบุคคลและคำนึงถึงความต้องการจำเป็นเฉพาะตามเพศสภาพและวัยของบุคคลด้วย |
| ข้อ16(5) |
ข้อ16(5)ให้รัฐภาคีจัดทำกฎหมายและนโยบายที่มีประสิทธิภาพ รวมถึง กฎหมายและนโยบายสำหรับสตรีและเด็กเป็นการเฉพาะเพื่อประกันว่า การถูกแสวงประโยชน์การใช้ความรุนแรงและการล่วงละเมิดที่เกิดขึ้น จะได้รับการพิสูจน์ทราบ สอบสวนและ ฟ้องร้องดำเนินคดีต่อไปได้ ในกรณีที่เหมาะสม |
| ข้อ19 |
ข้อ19 รัฐภาคีแห่งอนุสัญญานี้ ยอมรับสิทธิเท่าเทียมกันของคนพิการ ทั้งหลายในการอยู่อาศัยในชุมชน โดยสามารถเลือกได้อย่างเท่าเทียม กับบุคคลอื่นและจะดำเนินมาตรการที่มีประสิทธิผลและเหมาะสมที่เอื้อให้คนพิการได้ใช้สิทธินี้ได้อย่างเต็มที่ และการเป็นส่วนหนึ่ง และมีส่วนร่วมอย่างเต็มที่ในชุมชน |
| ข้อ19(a) |
ข้อ19(a) คนพิการมีโอกาสเลือกสถานที่อยู่อาศัย ทั้งสถานที่ตั้ง และบุคคลที่ตนต้องการอาศัยอยู่ด้วยบนพื้นฐานที่เท่าเทียมกับบุคคลอื่น และไม่จำเป็นต้องอาศัยอยู่ในที่่อาศัยที่ มีการจัดเตรียมให้เฉพาะเท่านั้น |
| ข้อ19(c) |
ข้อ19(c) บริการและสิ่งอำนวยความสะดวกของชุมชนที่จัดไว้สำหรับประชาชนทั่วไปจะต้องจัดไว้ให้สำหรับคนพิการบนพื้นฐานที่เท่าเทียมกัน และตอบสนองต่อความต้องการจำเป็นของคนพิการ |
| ข้อ20 |
ข้อ20 ให้รัฐภาคีดำเนินมาตรการที่มีประสิทธิผลเพื่อประกันการเคลื่อนไหวส่วนบุคคลสำหรับคนพิการอย่างเป็นอิสระที่เป็นไปได้สูงสุด ให้รัฐภาคีดำเนินมาตรการที่มีประสิทธิผลเพื่อประกันการเคลื่อนไหวส่วนบุคคลสำหรับคนพิการอย่างเป็นอิสระที่เป็นไปได้สูงสุด |
| ข้อ20(a) |
ข้อ20(a) การอำนวยความสะดวกในการเคลื่อนไหวส่วนบุคคลของคนพิการในลักษณะและเวลาที่คนพิการเลือก และในราคาที่่คนพิการสามารถจ่ายได้ |
| ข้อ20(b) |
ข้อ20(b)การอำนวยความสะดวกให้คนพิการเข้าถึงเครื่องช่วยการเคลื่อนไหว้เครื่องมือเทคโนโลยีสิ่งอำนวยความสะดวก และรูปแบบความช่วยเหลือที่เป็นสิ่งมีชีวิตและสื่อกลาง รวมทั้งทำให้สิ่งดังกล่าว อยู่ในราคาที่คนพิการสามารถจ่ายได้ |
| ข้อ20(c) |
ข้อ20(c) การจัดการฝึกอบรมด้านทักษะการเคลื่อนไหวให้แก่คนพิการและแก่เจ้าหน้าที่ เฉพาะทางที่ทำงานกับคนพิการการสนับสนุนให้องค์กรที่ผลิตเครื่องช่วยในการเคลื่อนไหว เครื่องมือ เทคโนโลยีสิ่งอำนวยความสะดวกต่างๆ คำนึงถึงทุกแง่มุมของการเคลื่อนไหวสำหรับคนพิการ |
| ข้อ21 |
ข้อ21 ให้รัฐภาคีดำเนินมาตรการที่เหมาะสมทั้งปวง เพื่อประกันให้คนพิการสามารถใช้สิทธิในการมีเสรีภาพในการแสดงออกและแสดง ความคิดเห็น รวมถึงเสรีภาพในการแสวงหา ได้รับและเผยแพร่สารสนเทศ และความคิดบนพื้นฐานที่เท่าเทียมกับบุคคลอื่น และโดยผ่านรูปแบบ การสื่อสารทั้งปวงที่คนพิการเลือก |
| ข้อ21(a) |
ข้อ21(a) การจัดให้มีสารสนเทศที่มีไว้สำหรับประชาชนทั่วไปแก่คนพิการในรูปแบบและเทคโนโลยีที่สามารถเข้าถึงได้และเหมาะสมต่อความพิการในรูปแบบต่างๆ ภายในเวลาที่เหมาะสมและไม่มีค่าใช้จายเพิ่ม |
| ข้อ21 (b) |
ข้อ21 (b) การยอมรับและอำนวยความสะดวกการใช้ภาษามือ อักษรเบรลล์ การสื่อสารทางเลือกและการสื่อสารเสริม และช่องทาง วิธีการและ รูปแบบการสื่อสารทั้งปวงที่สามารถเข้าถึงได้ ที่คนพิการเลือก ในการมีปฏิสัมพันธ์กับหน่วยงานภาครัฐ |
| ข้อ21(e) |
ข้อ21(e) การยอมรับและส่งเสริมการใช้ภาษามือ |
| ข้อ24(1) |
ข้อ24(1)รัฐภาคียอมรับสิทธิของคนพิการด้านการศึกษา และเพื่อให้สามารถใช้สิทธิเหล่านี้ได้จริงโดยปราศจากการเลือกปฏิบัติและบนพื้นฐานของโอกาสที่เท่าเทียมกัน ให้รัฐภาคีประกันการมีระบบการศึกษาแบบเรียนร่วมในทุกระดับและการเรียนรู้ตลอดชีวิต |
| ข้อ24(1-b) |
ข้อ24(1-b) การให้คนพิการได้พัฒนาบุคลิกภาพ พรสวรรค์ และความคิดสร้างสรรค์ของตน รวมทั้งความสามารถด้านจิตใจและร่างกายให้ถึงศักยภาพสูงสุด |
| ข้อ24(1-c) |
ข้อ24(1-c) การให้คนพิการสามารถเข้ามามีส่วนร่วมในสังคมเสรีได้อย่างมีประสิทธิผล |
| ข้อ24(2-a) |
ข้อ24(2-a) คนพิการจะไม่ถูกกีดกันออกจากระบบการศึกษาทั่วไป เพราะเหตุแห่งความพิการ และเด็กพิการนั้นจะไม่ถูกกีดกันจากการศึกษาภาคบังคับระดับประถมศึกษาและโดยไม่เสียค่าใช้จ่าย หรือการศึกษา ระดับมัธยมศึกษา เพราะเหตุแห่งความพิการ |
| ข้อ24(2-b) |
ข้อ24(2-b) คนพิการสามารถเข้าถึงการศึกษาระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษาแบบเรียนร่วมที่มีคุณภาพและโดยไม่เสียค่าใช้จ่าย บนพื้นฐาน ที่เท่าเทียมกับบุคคลอื่นในชุมชนที่ตนอาศัยอยู่ |
| ข้อ24(2-c) |
ข้อ24(2-c) คนพิการจะได้รับความช่วยเหลือที่สมเหตุสมผลกับความต้องการของแต่ละบุคคล |
| ข้อ24(2-d) |
ข้อ24(2-d) คนพิการได้รับการสนับสนุนตามที่ต้องการในระบบการศึกษาทั่วไป เพื่ออำนวยความสะดวกในการศึกษาอยาางมีประสิทธิผลแก่คนพิการนั้น |
| ข้อ24(2-e) |
ข้อ24(2-e) มีการจัดมาตรการสนับสนุนเฉพาะบุคคลที่มีประสิทธิผลแก่คนพิการในสภาพแวดล้อมที่ส่งเสริมการพัฒนาทางวิชาการและการพัฒนาทางสังคมอย่างสูงสุด และสอดคล้องกับเป้าหมายการเป็นส่วนหนึ่งของสังคมอย่างเต็มที่ |
| ข้อ24(3) |
ข้อ24(3) ให้รัฐภาคีดำเนินการให้คนพิการสามารถเรียนรู้ทักษะในการพัฒนาชีวิตและทักษะทางสังคมเพื่อให้สามารถเข้าร่วมในการศึกษาได้อย่างเต็มที่และเท่าเทียมและในฐานะเป็นสมาชิกของชุมชนเพื่อการนี้ให้รัฐภาคีดำเนินมาตรการที่เหมาะสมอื่นรวมถึง |
| ข้อ24(3-a) |
ข้อ24(3-a) การส่งเสริมการเรียนอักษรเบรลล์ ตัวอักษรทางเลือกอื่น ช่องทาง วิธีการและรูปแบบการสื่อสารทางเลือกและการสื่อสารเสริม และทักษะการทำความคุ้นเคยกับสภาพแวดล้อมและเคลื่อนไหว และการส่งเสริมการสนับสนุนแบบเพื่อนช่วยเพื่อน และระบบพี่เลี้ยง |
| ข้อ24(3-b) |
ข้อ24(3-b) การส่งเสริมให้มีการเรียนภาษามือและการสนับสนุนเอกลักษณ์ทางภาษาของชุมชนคนหูหนวก |
| ข้อ24(3-c) |
ข้อ24(3-c) การประกันว่าการให้การศึกษาแก่บุคคล โดยเฉพาะอย่างยิ่งเด็กตาบอด หูหนวก หรือตาบอดหูหนวกจะมีภาษาและวิธีสื่อสารที่เหมาะสมที่สุดสำหรับแต่ละบุคคล และในสิ่งแวดล้อมที่ส่งเสริมให้เกิดการพัฒนาทางวิชาการและการพัฒนาทางสังคมได้อย่างสูงสุด |
| ข้อ24(4) |
ข้อ24(4) เพื่อเป็นการช่วยประกันการใช้สิทธินี้ได้จริงในประการดังกล่าว ให้รัฐภาคีดำเนินมาตรการที่เหมาะสมเพื่อจ้างครู รวมทั้งครูพิการ ที่มีความชำนาญในการใช้ภาษามือและ/หรืออักษรเบรลล์ และจะฝึกอบรม ผู้ประกอบวิชาชีพและเจ้าหน้าที่ที่ทำงานในทุกระดับการศึกษา การฝึกอบรมดังกล่าวจะบรรจุการตระหนักเรื่องความพิการไว้และการใช้ช่องทาง วิธีการ และรูปแบบการสื่อสารทางเลือกและการสื่อสารเสริมที่เหมาะสม เทคนิคสื่อและวิธีการเรียนการสอนเพื่อสนับสนุนคนพิการ |
| ข้อ24(5) |
ข้อ24(5) ให้รัฐภาคีประกันว่าคนพิการสามารถเข้าถึงการศึกษาทั่วไปในระดับอุดมศึกษา การฝึกอบรมวิชาชีพ การศึกษาผู้ใหญ่และการเรียนรู้ตลอดชีวิต ปราศจากการเลือกปฏิบัติและบนพื้นฐานที่เท่าเทียมกับบุคคลอื่นเพื่อการนี้ ให้รัฐภาคีประกันว่าจะจัดให้มีความช่วยเหลือที่สมเหตุสมผลแก่คนพิการ |
| ข้อ25 |
ข้อ25 รัฐภาคียอมรับว่าคนพิการมีสิทธิในการอุปโภคมาตรฐานสาธารณสุขที่สูงสุดเท่าที่จะหาได้โดยปราศจากการเลือกปฏิบัติ เพราะเหตุแห่งความพิการให้รัฐภาคีดำเนินมาตรการที่เหมาะสมทั้งปวงเพื่อประกันให้คนพิการเข้าถึงบริการด้านสาธารณสุขโดยคำนึงถึงเพศสภาพ รวมถึงการฟื้นฟูสมรรถภาพด้านสุขภาพ |
| ข้อ25(a) |
ข้อ25(a) จัดให้มีบริการด้านสุขภาพโดยไม่ต้องเสียค่าใช้จ่ายหรือที่สามารถจ่ายได้สำหรับคนพิการในระดับคุณภาพและมาตรฐานเช่นเดียวกับการที่จัดให้บุคคลอื่นรวมถึงบริการด้านสุขภาพทางเพศและอนามัยเจริญพันธุ์์และโปรแกรมสาธารณสุขที่มีให้กับประชาชนทั่วไป |
| ข้อ25(b) |
ข้อ25(b) จัดให้มีบริการด้านสุขภาพที่จำเป็นสำหรับคนพิการโดยเฉพาะอย่างยิ่งที่เกี่ยวกับความพิการ รวมทั้งการบ่งชี้และช่วยเหลือในระยะแรกเริ่มอย่างเหมาะสมและการบริการที่จัดให้เพื่อจำกัดระดับความพิการให้น้อยที่สุด และป้องกันไม่ให้เกิดความพิการเพิ่มขึ้น ทั้งนี้ รวมทั้งในเด็กและผู้สูงอายุ |
| ข้อ25(c) |
ข้อ25(c) จัดให้มีบริการด้านสุขภาพเหล่านี้ ให้อยู่ใกล้เคียงมากที่สุดกับชุมชนที่คนพิการอาศัยอยู่เท่าที่จะเป็นไปได้ รวมทั้งในพื้นที่ชนบท |
| ข้อ25(d) |
ข้อ25(d) กำหนดให้บุคลากรทางการแพทย์ให้การดูแลคนพิการ ด้วยคุณภาพเดียวกันกับที่ให้แก้คนอื่นๆ รวมถึงบนพื้นฐานของความยินยอม โดยสมัครใจและโดยได้รับข้อมูลข่าวสาร ด้วยการสร้างความตระหนัก ด้านสิทธิมนุษยชน ศักดิ์ศรี การอยู่ได้ด้วยตนเอง และความต้องการ จำเป็นของคนพิการโดยวิธีฝึกอบรมและประกาศใช้มาตรฐานจรรยาบรรณ สำหรับการดูแลสุขภาพโดยภาครัฐและเอกชน |
| ข้อ25(e) |
ข้อ25(e) ห้ามการเลือกปฏิบัติต่อคนพิการในการประกันสุขภาพและการประกันชีวิต ซึ่งต้องจัดให้มีอย่างยุติธรรมและสมเหตุสมผล และในกรณีการประกันชีวิต ให้เป็นไปตามกฎหมายภายในของรัฐนั้นที่กำหนดให้มีการประกันชีวิตได้ |
| ข้อ25(f) |
ข้อ25(f) ป้องกันการปฏิเสธการดูแลด้านสุขภาพหรือการบริการด้านสุขภาพหรืออาหารและสารเหลวโดยเลือกปฏิบัติ ด้วยเหตุแห่งความพิการ |
| ข้อ26(1) |
ข้อ26(1) ให้รัฐภาคีดำเนินมาตรการที่เหมาะสมและมีประสิทธิผล รวมถึง การสนับสนุนแบบเพื่อนช่วยเพื่อน เพื่อให้คนพิการสามารถบรรลุและรักษาความเป็นอิสระไว้อย่างสูงสุด เต็มความสามารถทั้งทางร่างกาย จิตใจ สังคมและการอาชีพ และการรวมเป็นส่วนหนึ่งและมีส่วนร่วม อย่างเต็มที่ในทุกด้านของชีวิต เพื่อการนี้ ให้รัฐภาคีจัดบริการและโปรแกรมด้านการส่งเสริมสมรรถภาพและการฟื้นฟูสมรรถภาพที่ครอบคลุม โดยเฉพาะอย่างยิ่งในด้านสุขภาพ การว่าจ้างงาน การศึกษา และบริการสังคม ในลักษณะที่บริการและโปรแกรมเหล่านี้ |
| ข้อ26(1-a) |
ข้อ26(1-a) เริ่มดำเนินการตั้งแต่ในระยะแรกสุดเท่าที่จะเป็นไปได้ และบนพื้นฐานการประเมินความต้องการจำเป็นและจุดแข็งของแต่ละบุคคล โดยหลักสหวิชาชีพ |
| ข้อ26(1-b) |
ข้อ26(1-b) สนับสนุนการมีส่วนร่่วมในชุมชนและการเป็นส่วนหนึ่งในชุมชนและทุกด้านของสังคม โดยให้เป็นไปตามความสมัครใจของคนพิการ และจัดไว้ให้ใกล้เคียงกับชุมชนที่คนพิการอาศัยอยู่่เท่าที่่จะเป็นไปได้ รวมทั้งในพื้นที่ชนบท |
| ข้อ26(2) |
ข้อ26(2) ให้รัฐภาคีส่งเสริมการพัฒนาการฝึกอบรมขั้นต้นและต่อเนื่องสำหรับนักวิชาชีพและเจ้าหน้าที่ที่ทำงานด้านบริการส่งเสริมสมรรถภาพและฟื้นฟูสมรรถภาพของคนพิการ |
| ข้อ26(3) |
ข้อ26(3)ให้รัฐภาคีส่งเสริมการจัดให้มีไว้การให้ความรู้และการใช้อุปกรณ์ และเทคโนโลยี สิ่งอำนวยความสะดวกที่ออกแบบสำหรับคนพิการซึ่งต่างล้วนเกี่ยวเนื่องกับการส่งเสริมสมรรถภาพและการฟื้นฟูสมรรถภาพคนพการ |
| ข้อ27(1) |
ข้อ27(1) รัฐภาคียอมรับสิทธิของคนพิการในการทำงานบนพื้นฐานที่เท่าเทียมกับบุคคลอื่น ทั้งนี้รวมถึงสิทธิในโอกาสที่จะหาเลี้ยงชีพโดยการทำงานที่ตนเป็นผูู้ตัดสินใจเลือก โดยอิสระและได้รับการยอมรับในตลาดแรงงานและทำงานในสภาพแวดล้อมการทำงานที่เปิดกว้างทำงานร่วมกัน และที่คนพิการสามารถเข้าถึงได้ ให้รัฐภาคีปกป้องและส่งเสริมให้การใช้สิทธิของคนพิการในการทำงานดังกล่าวเป็นจริง รวมถึง สำหรับผู้ซึ่งได้รับความพิการในระหว่างการจ้างงาน โดยการดำเนินขั้นตอนที่เหมาะสม รวมถึงการตรากฎหมาย |
| ข้อ27(1-a) |
ข้อ27(1-a) ห้ามการเลือกปฏิบัติเพราะเหตุแห่งความพิการในทุกด้านที่เกี่ยวกับการจ้างงาน รวมถึงเงื่อนไขในการคัดเลือกบุคคล การว่าจ้าง และการจ้างงาน การจ้างงานอย่างต่อเนื่องความก้าวหน้าในอาชีพการงานและสภาพการทำงานที่่ถูกสุขอนามัยและปลอดภัย |
| ข้อ27(1-b) |
ข้อ27(1-b) คุ้มครองสิทธิของคนพิการบนพื้นฐานที่เทาาเทียมกับบุคคลอื่นในการมีเงื่อนไขการทำงานที่เป็นธรรมและเอื้อประโยชน์ต่อคนพิการ รวมทั้งโอกาสที่เท่าเทียมกันและค่าตอบแทนการทำงานที่เท่ากันสำหรับเนื้องานที่เท่ากัน ความปลอดภัยและเงื่อนไขการทำงานที่ถูกสุขอนามัย รวมถึงการคุ้มครองจากการถูุกคุกคาม และการจัดการแก่ไขข้อร้องเรียน |
| ข้อ27(1-c) |
ข้อ27(1-c) ประกันว่่าคนพิการสามารถใช้สิทธิด้านแรงงานและสหภาพแรงงานบนพื้นฐานที่เท่าเทียมกับบุคคลอื่น |
| ข้อ27(1-d) |
ข้อ27(1-d) ทำให้คนพิการสามารถเข้าถึงโปรแกรมแนะแนวอาชีพ และแนะแนวทั่วไป บริการจัดหางานและการฝึกอาชีพอย่างต่อเนื่องอย่างมีประสิทธิผล |
| ข้อ27(1-e) |
ข้อ27(1-e) ส่งเสริมโอกาสการจ้างงานและความก้าวหน้าในอาชีพ สำหรับคนพิการในตลาดแรงงาน รวมทั้งความช่วยเหลือในการหางานได้งานและคงสภาพการจ้างงาน รวมทั้งการกลับเข้าทำงาน |
| ข้อ27(1-f) |
ข้อ27(1-f) ส่งเสริมโอกาสในการประกอบอาชีพอิสระ การเป็นผู้ประกอบการและการพัฒนาสหกรณ์ และการเริ่มธุรกิจของตนเอง |
| ข้อ27(1-g) |
ข้อ27(1-g) ว่าจ้างคนพิการเข้าทำงานในหน่วยงานภาครัฐ |
| ข้อ27(1-h) |
ข้อ27(1-h) ส่งเสริมการจ้างงานคนพิการในหน่วยงานภาคเอกชนด้วย นโยบายและมาตรการที่เหมาะสม ซึ่งอาจรวมถึงโปรแกรมที่เป็นมาตรการเชิงบวก สิ่งจูงใจและมาตรการอื่นๆ |
| ข้อ27(1-i) |
ข้อ27(1-i) ประกันว่ามีการจัดให้มีความช่วยเหลือที่สมเหตุสมผลแก่คนพิการในสถานที่ทำงาน |
| ข้อ27(1- j) |
ข้อ27(1- j) ส่งเสริมให้คนพิการได้รับประสบการณ์ทำงานในตลาดแรงงานเปิด |
| ข้อ27(1-k) |
ข้อ27(1-k) ส่งเสริมให้มีโปรแกรมการฟื้นฟูสมรรถภาพด้านอาชีพ และวิชาชีพ การรักษาตำแหน่งงานและการกลับเข้าทำงานสำหรับคนพิการ |
| ข้อ27(2) |
ข้อ27(2) ให้รัฐภาคีประกันว่าคนพิการย่อมไม่ถูกนำลงไปเป็นทาสหรือไม่่ตกอยู่ในภาวะเยี่ยงทาส และจะได้รับการคุ้มครองจากการถูกเกณฑ์แรงงานหรือแรงงานบังคับ ทั้งนี้ บนพื้นฐานที่่เท่าเทียมกับบุคคลอื่น |
| ข้อ28(1) |
ข้อ28(1) รัฐภาคียอมรับถึงสิทธิของคนพิการในการมีมาตรฐานความเป็นอยู่ที่เพียงพอสำหรับตนและครอบครัว รวมถึง อาหาร เครื่องนุ่งห่ม และที่อยู่อาศัยที่เพียงพอ และสภาพการครองชีพที่ดีอย่างต่อเนื่อง และให้รัฐภาคีดำเนินขั้นตอนที่เหมาะสม เพื่อปกป้องและส่งเสริม ให้สิทธินี้เกิดขึ้นได้จริงโดยปราศจากการเลือกปฏิบัติเพราะเหตุแห่งความพิการ |
| ข้อ28(2) |
ข้อ28(2) รัฐภาคียอมรับถึงสิทธิของคนพิการในการได้รับความคุ้มครองทางสังคม และการอุปโภคสิทธินั้น โดยปราศจากการเลือกปฏิบัติเพราะเหตุแห่งความพิการและให้รัฐภาคีดำเนินขั้นตอนเพื่อปกป้องและส่งเสริมให้สิทธินี้เกิดขึ้นได้จริง |
| ข้อ28(2-a) |
ข้อ28(2-a) ประกันการเข้าถึงบริการน้ำสะอาด โดยคนพิการอย่างเท่าเที่ยม และประกันการเข้าถึงบริการอุปกรณ์ต่างๆ และความช่วยเหลืออื่นสำหรับความต้องการจำเป็นอันเกี่ยวเนื่องกับความพิการที่เหมาะสมและที่สามารถจายได้ |
| ข้อ28(2-b) |
ข้อ28(2-b) ประกันการเข้าถึงโปรแกรมการคุ้มครองทางสังคมและโปรแกรมลดความยากจนสำหรบคนพิการโดยเฉพาะอย่างยิ่งสตรีและเด็กหญิงพิการ และผู้สูงอายุุที่พิการ |
| ข้อ28(2-c) |
ข้อ28(2-c) ประกันว่าคนพิการและครอบครัวของคนพิการที่มีสภาพ ความเป็นอยู่ยากจน สามารถเข้าถึงความช่วยเหลือจากรัฐในเรื่องค่าใช้จ่ายที่เกี่ยวกับความพิการรวมถึงการฝึกอบรมที่เพียงพอ การให้คำปรึกษา ความช่วยเหลือทางการเงิน และการให้ความดูแลชั่วคราว |
| ข้อ28(2-d) |
ข้อ28(2-d) การเข้าถึงโปรแกรมสวัสดิการที่อยู่อาศัยของรัฐสำหรับคนพิการ |
| ข้อ28(2-e) |
ข้อ28(2-e) การเข้าถึงโปรแกรมและสิทธิประโยชน์หลังการเกษียณอายุสำหรับคนพิการอย่างเท่าเทียม |
| ข้อ29 |
ข้อ29 การมีส่วนร่วมทางการเมืองและเรื่องสาธารณะ ให้รัฐภาคีประกันสิทธิทางการเมืองของคนพิการและใช้สิทธิดังกล่าว บนพื้นฐานที่เท่าเทียมกับบุคคลอื่น และให้ดำเนินการ |
| ข้อ29 (a) |
ข้อ29 (a) คนพิการสามารถมีส่วนร่วมทางการเมืองและเรื่องสาธารณะได้อย่างมีประสิทธิผลและเต็มที่บนพื้นฐานที่เท่าเที่ยมกับบุคคลอื่น ทั้งโดยทางตรงหรือโดยผ่านผู้แทนที่ได้รับเลือกอย่างอิสระ รวมถึงสิทธิ และโอกาสของคนพิการในการออกเสียงและได้รับเลือกตั้ง โดยเฉพาะอย่างยิ่ง |
| ข้อ29 (a-1) |
ข้อ29 (a-1) กระบวนการออกเสียง สิ่งอำนวยความสะดวก และวัสดุอุปกรณ์์ที่ใช้ในการออกเสียงเหมาะสม เข้าถึงได้ เข้าใจ และใช้งานได้ง่าย |
| ข้อ29 (a-2) |
ข้อ29 (a-2) คุ้มครองสิทธิของคนพิการในการออกเสียงด้วยการลงคะแนนลับในการเลือกตั้งและการลงประชามติโดยปราศจากการคุกคาม และสามารถลงสมัครรับเลือกตั้งและดำรงตำแหน่งทุกตำแหน่ง และในทุกระดับของภาครัฐ จัดให้มีการอำนวยความสะดวกในการใช้อุปกรณ์และเทคโนโลยีเครื่องช่วยความพิการใหม่ ๆ ตามความเหมาะสม |
| ข้อ29 (a-3) |
ข้อ29 (a-3) รับรองให้คนพิการมีเสรีภาพในการแสดงเจตนารมณ์ ในฐานะเป็นผู้ลงคะแนนเสียงเลือกตั้ง และเพื่อการนี้อนุญาตให้บุคคลที่คนพิการเลือกเองช่วยเหลือในการลงคะแนนเสียง หากจำเป็นและตามที่คนพิการร้องขอ |
| ข้อ29 (b) |
ข้อ29 (b) ส่งเสริมอย่างแข็งขันให้เกิดสภาพแวดล้อมที่คนพิการ สามารถมีส่วนร่วมในการดำเนินกิจกรรมสาธารณะได้อย่างมีประสิทธิผล และอย่างเต็มที่โดยปราศจากการเลือกปฏิบัติบนพื้นฐานที่เท่าเทียมกับบุคคลอื่น และกระตุ้นให้มีส่วนร่วมในสาธารณกิจ |
| ข้อ29 (b -1) |
ข้อ29 (b -1) การมีส่วนร่่วมในองค์กรพัฒนาเอกชน และสมาคมที่ทำงานด้านสาธารณะและด้านการเมืองของประเทศ รวมทั้งในกิจกรรม และการบริหารของพรรคการเมือง |
| ข้อ29 (2) |
ข้อ29 (2) ก่อตั้งและร่่วมกับองค์กรคนพิการ ในการเป็นผู้แทนของคนพิการในระดับนานาประเทศ ระดับประเทศระดับภูมิภาคและระดับท้องถิ่น |
| ข้อ30(1) |
ข้อ30(1)รัฐภาคียอมรับในสิทธิของคนพิการในการมีส่วนร่วมทางวัฒนธรรมบนพื้นฐานของความเท่าเทียมกับบุคคลอื่น ทั้งนี้ ให้รัฐภาคีดำเนิน มาตรการที่เหมาะสมทั้งปวงเพื่อประกันว่าคนพิการ |
| ข้อ30(1-a) |
ข้อ30(1-a) เข้าถึงสิ่งต่างๆ ที่เกี่ยวกับวัฒนธรรมในรูปแบบที่สามารถเข้าถึงได้ |
| ข้อ30(1-b) |
ข้อ30(1-b)การเข้าถึงรายการโทรทัศน์ ภาพยนตร์ ละคร และกิจกรรมอื่นๆ ทางวัฒนธรรมในรูปแบบที่สามารถเข้าถึงได้ |
| ข้อ30(1-c) |
ข้อ30(1-c) เข้าถึงสถานที่ที่จัดแสดงวัฒนธรรมหรือบริการ อาทิ โรงละคร พิพิธภัณฑ์ โรงภาพยนตร์ ห้องสมุดและบริการด้านท่องเที่ยวและทั้งนี้ ในขอบเขตที่จะทำได้สามารถเข้าถึงอนุสรณ์สถานและสถานที่มีความสำคัญทางวัฒนธรรมของชาติ |
| ข้อ30(2) |
ข้อ30(2) ให้รัฐภาคีดำเนินมาตรการที่เหมาะสมเพื่อให้คนพิการมีโอกาสได้พัฒนาและใช้ศักยภาพของตนทางด้านการสร้างสรรค์ งานด้านศิลปะและสติปัญญาไม่เพียงแต่เพื่อให้เกิดประโยชน์แก่ตนเองเท่านั้น แต่ยังเพื่อเพิ่มคุณค่าให้แก่สังคมอีกด้วย |
| ข้อ30(3) |
ข้อ30(3)ให้รัฐภาคีดำเนินขั้นตอนที่เหมาะสมทั้งปวงโดยสอดคล้องหรือตามกฎหมายระหวาางประเทศ เพื่อประกันว่ากฎหมายต่างๆ ที่คุ้มครอง ทรัพย์สินทางปัญญาไม่เป็นการกีดกันที่ไม่สมเหตุสมผลเหรอเลือกปฏิบัติต่อการเข้าถึงสิ่งต่างๆ ที่เกี่ยวกับวัฒนธรรมโดยคนพิการ |
| ข้อ30(4) |
ข้อ30(4)ให้คนพิการมีสิทธิได้รับการยอมรับและส่งเสริมอัตลักษณ์เฉพาะด้านวัฒนธรรมและภาษา รวมถึงภาษามือและวัฒนธรรมของคนหูหนวก ทั้งนี้บนพื้นฐานที่เท่าเทียมกับบุคคลอื่น |
| ข้อ30(5-a) |
ข้อ30(5-a) กระตุ้นและส่งเสริมการมีส่วนร่วมของคนพิการเท่าที่จะเป็นไปได้มากที่สุดในกิจกรรมกีฬาทั่วไปทุกระดับ |
| ข้อ30(5-b) |
ข้อ30(5-b) ประกันให้คนพิการมีโอกาส จัดพัฒนาและมีส่วนร่วมในกิจกรรมกีฬาและนันทนาการเฉพาะของคนพิการแต่ละประเภท ได้อย่างเหมาะสมกับลักษณะความพิการ และเพื่อการนี้ ส่งเสริมการจัดให้มีการสอน การฝึกอบรมและทรัพยากรที่เหมาะสมบนพื้นฐานที่เท่าเทียมกับบุคคลอื่น |
| ข้อ30(5-c) |
ข้อ30(5-c) ประกันให้คนพิการสามารถเข้าถึงสถานที่จัดกีฬา นันทนาการ และท่องเที่ยว |
| ข้อ30(5-d) |
ข้อ30(5-d)ประกันให้เด็กพิการสามารถเข้าถึงอย่างเท่าเทียมกับเด็กอื่น ในกิจกรรมการเล่นนันทนาการ และการผ่อนคลายยามว่างและกีฬา โดยรวมถึงกิจกรรมเหล่านั้นในระบบโรงเรียน |
| ข้อ30(5-e) |
ข้อ30(5-e)ประกันให้คนพิการเข้าถึงบริการจากผู้ที่เกี่ยวข้องในการจัดกิจกรรมนันทนาการ การท่องเที่ยว การผ่อนคลายยามว่างและกีฬา |
