1. เพื่อบริหารจัดการทรัพยากรภาครัฐให้เกิดประโยชน์สูงสุด โดยนำพื้นที่และอาคารสถานที่ของโรงเรียนขนาดเล็กที่มีศักยภาพมาพัฒนาเป็นศูนย์บริการสาธารณะ 2. เพื่อสร้างพื้นที่เรียนรู้และนันทนาการสำหรับชุมชน เช่น ศูนย์นันทนาการ ศูนย์ฝึกอาชีพ หรือศูนย์เรียนรู้ตลอดชีวิต 3. เพื่อส่งเสริมการมีส่วนร่วมของภาคประชาสังคม เปิดโอกาสให้ผู้เชี่ยวชาญ วิทยากร และภูมิปัญญาท้องถิ่นเข้ามามีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรมเรียนรู้ให้คนในชุมชน 4. เพื่อสำรวจและวิเคราะห์ศักยภาพเชิงพื้นที่ ทั้งด้านกายภาพ กฎหมาย และความต้องการของชุมชน เพื่อจัดทำข้อเสนอแนะในการปรับเปลี่ยนพื้นที่โรงเรียน
ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ: 1. ประชาชนทุกช่วงวัยมีพื้นที่กิจกรรมใกล้บ้าน เช่น มีบ้านหนังสือ ห้องสมุดชุมชน หรือศูนย์เรียนรู้ทุกช่วงวัยเพิ่มขึ้นในพื้นที่ 2. ลดการทิ้งร้างของอาคารสถานที่ โดยเปลี่ยนห้องเรียนหรือพื้นที่ที่เหลือใช้ในโรงเรียนขนาดเล็กให้กลายเป็นพื้นที่บริการสาธารณะที่ใช้งานได้จริง 3. สร้างความเข้มแข็งให้ชุมชน ผ่านการเชื่อมโยงระหว่างโรงเรียน ชุมชน และปราชญ์ชาวบ้านในการถ่ายทอดความรู้ 4. เพิ่มประสิทธิภาพการทำงานแบบบูรณาการ เกิดความร่วมมือกันระหว่างสำนักการศึกษา สำนักวัฒนธรรมฯ และสำนักงานเขต ในการบริหารจัดการพื้นที่เมือง
ข้อมูลอัปเดตล่าสุด 2026-09-30 22:54
| ตัวชี้วัด | คำนิยาม | เป้าหมาย | ผลการดำเนินงาน | ความคืบหน้า |
|---|---|---|---|---|
| P163 เปิดโรงเรียนเป็นพื้นที่เรียนรู้ของทุกคน (Open School)
OKR #7748 · ปี 2569 · ดูรายละเอียดตัวชี้วัด → |
100.00 | 0.00 | 0% |
| ขั้นตอน | รายละเอียด | เริ่ม | สิ้นสุด | สัดส่วน (%) | ผลงานที่ทำได้ | รายงานล่าสุด | หมายเหตุ |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | ประชุมร่วมกับ สนศ. | 2026-08-03 | 2026-09-30 | 50.00 | 50.00 | 2026-09-30 | |
| 2 | ส่งข้อมูลกิจกรรมตามที่ สนศ. กำหนด | 2026-08-03 | 2026-09-30 | 50.00 | 50.00 | 2026-09-30 | |
| รวม | 100.00 | 100.00 | |||||
วิเคราะห์จากรายงานที่บันทึกไว้จริงด้วยการถดถอยเชิงเส้น (least squares) เป็นการคาดการณ์เบื้องต้นเพื่อประกอบการติดตาม ไม่ใช่ตัวเลขทางการ · กำหนดเสร็จอ้างอิงจาก: วันสิ้นสุดของขั้นตอนสุดท้ายตามแผน
หมุดสีเขียว: พิกัดโครงการ (13.764888, 100.498756)