หลักการและเหตุผล

เด็กเป็นทรัพยากรบุคคลที่มีคุณค่า และเป็นอนาคตที่สำคัญของชาติ การพัฒนาทรัพยากรมนุษย์จะต้องเริ่มต้นจากเด็ก โดยเฉพาะในช่วงแรกเกิด – 5 ปี ซึ่งเป็นช่วงที่เริ่มมีการพัฒนาในด้านต่างๆ อย่างรวดเร็ว ทั้งทางด้านร่างกาย สติปัญญา อารมณ์ จิตใจ และสังคม เด็กในวัยนี้ถ้าจะได้รับการเลี้ยงดูที่เหมาะสม และมีการส่งเสริมพัฒนาการที่ดีในแต่ละด้าน จะทำให้เด็กนั้นเติบโตเป็นผู้ใหญ่ที่มีคุณภาพในอนาคต พัฒนาการเด็กเกิดจากการเปลี่ยนแปลงหลายด้านผสมผสานกัน โดยพัฒนาการทุกด้านไม่ว่าจะเป็นด้านร่างกาย สติปัญญา อารมณ์ จิตใจ และสังคม ล้วนมีความสำคัญและเกี่ยวข้องสัมพันธ์กันหมด การเปลี่ยนแปลงของพัฒนาการด้านหนึ่งย่อมมีผลให้พัฒนาการอีกด้านหนึ่งเปลี่ยนแปลงไปด้วย ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียน เป็นศูนย์ที่จัดตั้งภายในชุมชน บริหารงานโดยชุมชน ซึ่งเป็นสถานที่รับดูแลเด็กก่อนวัยเรียน เพื่อช่วยแบ่งเบาภาระของผู้ปกครองที่ต้องทำงาน อีกทั้งยังช่วยเตรียมความพร้อมให้กับเด็กก่อนวัยเรียน ให้มีพัฒนาการที่สมวัยทั้งในด้านร่างกาย จิตใจ อารมณ์และสังคม ซึ่งกรุงเทพมหานคร ได้มีนโยบายที่จะยกระดับศูนย์ฯ สู่เกณฑ์มาตรฐานกรุงเทพมหานครที่สูงขึ้น ให้เป็นไปตามมาตรฐานสถานพัฒนา เด็กปฐมวัยแห่งชาติ และสอดคล้องตามสมรรถนะของเด็กปฐมวัยในการพัฒนาตามวัย 3 – 5 ปี ในปัจจุบัน ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียน เขตบึงกุ่ม มีจำนวนทั้งสิ้น 7 ศูนย์ มีอาสาสมัครผู้ดูแลเด็ก จำนวน 107 คน เด็กก่อนวัยเรียน ประมาณ 1,180 คน สำนักงานเขตบึงกุ่มได้นำนโยบายของกรุงเทพมหานครด้านการพัฒนาศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนกรุงเทพมหานคร มาเป็นแนวทางในการจัดโครงการส่งเสริมพัฒนาการเด็กก่อนวัยเรียนในศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนกรุงเทพมหานคร

50281000/50281000

วัตถุประสงค์ของโครงการ

1. เพื่อส่งเสริมพัฒนาการเด็กก่อนวัยเรียนในศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียน ให้เป็นไปตามมาตรฐานกรุงเทพมหานคร และมาตรฐานสถานพัฒนาเด็กปฐมวัยแห่งชาติ 2. เพื่อให้เด็กมีความสุข สนุกกับการเคลื่อนไหวในการทำกิจกรรม กล้าแสดงออกเหมาะสมตามวัย 3. เพื่อให้เด็กรู้จักเคารพสิทธิของผู้อื่น มีวินัย และความรับผิดชอบ ฝึกความอดทน อดกลั้น ควบคุมตนเองได้ และสามารถปรับตัวอยู่ในกลุ่มได้ เรียนรู้ที่จะทำกิจกรรมร่วมกับผู้อื่น

เป้าหมายของโครงการ

จัดซื้อวัสดุด้านการส่งเสริมพัฒนาการเด็กสำหรับเด็ก จำนวน 343 ชิ้น ให้กับศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนในเขตบึงกุ่ม ทั้ง 7 ศูนย์

สนับสนุนยุทธศาสตร์กรุงเทพมหานครฯ

ผลการดำเนินงาน

(1) ความคืบหน้าโครงการฯ ร้อยละ 100.00 (2021-08-31)

31/08/2564 :

** ปัญหาของโครงการ :ไม่มี

** อุปสรรคของโครงการ :ไม่มี

------------------&&&--------------------

(2) ความคืบหน้าโครงการฯ ร้อยละ 100.00 (2021-07-30)

30/07/2564 :

** ปัญหาของโครงการ :ไม่มี

** อุปสรรคของโครงการ :ไม่มี

------------------&&&--------------------

(3) ความคืบหน้าโครงการฯ ร้อยละ 100.00 (2021-06-29)

29/06/2564 :

** ปัญหาของโครงการ :ไม่มี

** อุปสรรคของโครงการ :ไม่มี

------------------&&&--------------------

(4) ความคืบหน้าโครงการฯ ร้อยละ 100.00 (2021-05-30)

30/05/2564 :

** ปัญหาของโครงการ :ไม่มี

** อุปสรรคของโครงการ :ไม่มี

------------------&&&--------------------

(5) ความคืบหน้าโครงการฯ ร้อยละ 100.00 (2021-04-27)

27/04/2564 :

** ปัญหาของโครงการ :ไม่มี

** อุปสรรคของโครงการ :ไม่มี

------------------&&&--------------------

(6) ความคืบหน้าโครงการฯ ร้อยละ 100.00 (2021-03-29)

29/03/2564 :

** ปัญหาของโครงการ :ไม่มี

** อุปสรรคของโครงการ :ไม่มี

------------------&&&--------------------

(7) ความคืบหน้าโครงการฯ ร้อยละ 100.00 (2020-12-24)

24/12/2020 : ดำเนินโครงการแล้วเสร็จตามแผนงานที่วางไว้แล้ว

** ปัญหาของโครงการ :ไม่มี/ไม่มี

** อุปสรรคของโครงการ :ไม่มี/ไม่มี

------------------&&&--------------------

(8) ความคืบหน้าโครงการฯ ร้อยละ 30.00 (2020-11-29)

11/29/2020 : อยู่ระหว่างดำเนินการจัดซื้อวัสดุโครงการฯ

** ปัญหาของโครงการ :ไม่มี/ไม่มี

** อุปสรรคของโครงการ :ไม่มี/ไม่มี

------------------&&&--------------------

(9) ความคืบหน้าโครงการฯ ร้อยละ 10.00 (2020-10-27)

27/10/2563 : อยู่ระหว่างขั้นตอนการเตรียมการโครงการฯ

** ปัญหาของโครงการ :ไม่มี/ไม่มี

** อุปสรรคของโครงการ :ไม่มี/ไม่มี

------------------&&&--------------------

แผนการดำเนินงานฯ

สนับสนุนตัวชี้วัดตามแผนฯ

ตัวชี้วัด : 4.2 พัฒนาการของเด็กในศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนกรุงเทพมหานคร

ค่าเป้าหมาย ร้อยละ : 100

ผลงานที่ทำได้ ร้อยละ : 100

ประเภทตัวชี้วัด : ตัวชี้วัดเชิงยุทธศาสตร์
ตัวชี้วัดระดับผลผลิต (output)

1

10.00

100 / 100

2

100.00

95 / 100

3

100.00

95 / 100

4

100.00

95 / 100

** ผลการประเมินโครงการ (รายไตรมาส) **