รายงานผลฯ ไตรมาสที่ 1

อยู่ระหว่างการประสานงานด้านหลักสูตร วิทยากร และสถานที่การจัดฝึกอบรม

รายงานผลฯ ไตรมาสที่ 2

อยู่ระหว่างการจัดทำคำสั่งให้ข้าราชการครูฯ เข้ารับการฝึกอบรม

รายงานผลฯ ไตรมาสที่ 3

ชะลอหลักสูตรที่ 4 เนื่องจากสถานการณ์การแพร่ระบาดของไวรัส COVID-19

รายงานผลฯ ไตรมาสที่ 4

ดำเนินการ 4 หลักสูตร ได้แก่ 1. หลักสูตรที่ 1 หลักสูตรการใช้งาน Google for Education สำหรับครูเพื่อการเรียนการสอนแบบ Active Learning จัดอบรมระหว่างวันที่ 24 – 26 มีนาคม 2564 จำนวน 79 คน ผู้ตอบแบบสอบถามจำนวน 79 คน มีสมรรถนะการจัดการเรียนรู้และการบริหารจัดการชั้นเรียน จำนวน 77 คน คิดเป็นร้อยละ 97.47 2. หลักสูตรที่ 2 หลักสูตรเทคนิคการจัดการเรียนรู้ของครู สำหรับผู้เรียนในศตวรรษที่ ๒๑ จัดอบรมระหว่างวันที่ 31 มีนาคม – 2 เมษายน 2564 จำนวน 50 คน ผู้ตอบแบบสอบถามจำนวน 50 คน มีสมรรถนะการจัดการเรียนรู้และการบริหารจัดการชั้นเรียน จำนวน 48 คน คิดเป็นร้อยละ 96 3. หลักสูตรที่ 3 หลักสูตรการวัดและประเมินผลตามสภาพจริง แบบ ๓๖๐ องศา จัดอบรมระหว่างวันที่ 7 – 9 เมษายน 2564 จำนวน 78 คน ผู้ตอบแบบสอบถามจำนวน 78 คน มีสมรรถนะการจัดการเรียนรู้และการบริหารจัดการชั้นเรียน จำนวน 77 คน คิดเป็นร้อยละ 98.72 4. หลักสูตรเทคนิคจิตวิทยาสำหรับครูยุคใหม่ เพื่อพัฒนาพฤติกรรมเด็ก Gen Z ระหว่างวันที่ 19 – 21 กรกฎาคม 2564 จำนวน 80 คน ผู้ตอบแบบสอบถามจำนวน 75 คน มีสมรรถนะการจัดการเรียนรู้และการบริหารจัดการชั้นเรียน จำนวน 72 คน คิดเป็นร้อยละ 96 ค่าเฉลี่ยของร้อยละผู้ผ่านการฝึกอบรมที่มีสมรรถนะการจัดการเรียนรู้และการบริหารจัดการชั้นเรียน คือ ร้อยละ 97.05 [(97.42 + 96 + 98.72 + 96)/4]

** สรุปผลการดำเนินงาน **