หลักการและเหตุผล

ตามที่สถาบันพัฒนาข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษากรุงเทพมหานครได้จัดทำร่างหลักสูตรตามเส้นทางการพัฒนาสมรรถนะข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษากรุงเทพมหานคร ในปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 เพื่อกำหนดหลักสูตรตามแผนที่เส้นทางการพัฒนา/ฝึกอบรม (Training Road Map) ของข้าราชการครูฯ จำนวน 3 สายงาน คือ สายงานการบริหารสถานศึกษา สายงานการสอน และสายงานการนิเทศการศึกษา เพื่อให้การพัฒนาข้าราชการครูฯ เป็นระบบตามหลักสมรรถนะ (Competency Based) มีทิศทางหรือเป้าหมายในการพัฒนา และให้ข้าราชการครูมีความเป็นมืออาชีพ ทั้งนี้ เพื่อให้การกำหนดหลักสูตรตามแผนที่เส้นทางการพัฒนา/ฝึกอบรม (Training Road Map) มีประสิทธิภาพและประสิทธิผลสูงสุด ดังนั้น สถาบันพัฒนาข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษากรุงเทพมหานคร จึงกำหนดกิจกรรมพัฒนาหลักสูตรครูมหานครและผู้บริหารสถานศึกษามหานคร เพื่อพัฒนาร่างหลักสูตรตามแผนที่เส้นทางการพัฒนา/ฝึกอบรม (Training Road Map) ของข้าราชการครูฯ สายงานการสอน สายงานการบริหารสถานศึกษา ให้มีประสิทธิภาพและประสิทธิผลสูงสุด

09130000/09130000

วัตถุประสงค์ของโครงการ

1. เพื่อพัฒนาหลักสูตรตามแผนที่เส้นทางการพัฒนา/ฝึกอบรม (Training Road Map) ของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษากรุงเทพมหานคร สายงานการสอน สายงานการบริหารสถานศึกษา 2. เพื่อพัฒนารูปแบบการพัฒนาตามแผนที่เส้นทางการพัฒนา/ฝึกอบรม (Training Road Map) ของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษากรุงเทพมหานคร สายงานการสอน สายงานการบริหารสถานศึกษา

เป้าหมายของโครงการ

เชิงคุณภาพ ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษากรุงเทพมหานครมีแผนและได้รับการพัฒนาตามเส้นทางการพัฒนา/ฝึกอบรม (Training Road Map) ทำให้มีทิศทางการพัฒนาข้าราชการครูฯ ที่เป็นระบบมากขึ้น

สนับสนุนยุทธศาสตร์กรุงเทพมหานครฯ

ผลการดำเนินงาน

(1) ความคืบหน้าโครงการฯ ร้อยละ 100.00 (2021-09-13)

13/09/2564 : มีหลักสูตรและแนวทางการพัฒนาข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษากทม.​สายงานการสอน

** ปัญหาของโครงการ :-

** อุปสรรคของโครงการ :-

------------------&&&--------------------

(2) ความคืบหน้าโครงการฯ ร้อยละ 75.00 (2021-08-05)

05/08/2564 : อยู่ระหว่างรับฟังความคิดเห็นของผู้แทนข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษากรุงเทพมหานครต่อร่างหลักสูตรตามเส้นทางการพัฒนาสมรรถนะข้าราชการครูฯ

** ปัญหาของโครงการ :-

** อุปสรรคของโครงการ :-

------------------&&&--------------------

(3) ความคืบหน้าโครงการฯ ร้อยละ 65.00 (2021-07-08)

08/07/2564 : ดำเนินการปรึกษาผู้เชี่ยวชาญเพื่อจัดทำเนื้อหาหลักสูตรฯ

** ปัญหาของโครงการ :-

** อุปสรรคของโครงการ :-

------------------&&&--------------------

(4) ความคืบหน้าโครงการฯ ร้อยละ 55.00 (2021-06-10)

10/06/2564 : อยู่ระหว่างปรึกษากับผู้เชี่ยวชาญด้านการบริหารทรัพยากรบุคคลเพื่อปรับปรุงหลักสูตรฯ

** ปัญหาของโครงการ :-

** อุปสรรคของโครงการ :-

------------------&&&--------------------

(5) ความคืบหน้าโครงการฯ ร้อยละ 50.00 (2021-05-11)

11/05/2564 : อยู่ระหว่างปรึกษากับผู้เชี่ยวชาญด้านการบริหารทรัพยากรบุคคล

** ปัญหาของโครงการ :ไม่มี

** อุปสรรคของโครงการ :-

------------------&&&--------------------

(6) ความคืบหน้าโครงการฯ ร้อยละ 45.00 (2021-04-08)

08/04/2564 : อยู่ระหว่างปรึกษาผู้เชี่ยวชาญด้านการบริหารทรัพยากรบุคคลเพื่อพัฒนาร่างแผนที่เส้นทางการพัฒนาฯ

** ปัญหาของโครงการ :ไม่มี

** อุปสรรคของโครงการ :ไม่มี

------------------&&&--------------------

(7) ความคืบหน้าโครงการฯ ร้อยละ 30.00 (2021-03-08)

08/03/2564 : อยู่ระหว่างปรึกษาผู้เชี่ยวชาญเกี่ยวกับร่างแผนที่เส้นทางการพัฒนาสมรรถนะฯ

** ปัญหาของโครงการ :ไม่มี

** อุปสรรคของโครงการ :ไม่มี

------------------&&&--------------------

(8) ความคืบหน้าโครงการฯ ร้อยละ 15.00 (2021-02-05)

2/5/2021 : อยู่ระหว่างขั้นตอนเตรียมข้อมูลเพื่อปรึกษากับผู้เชี่ยวชาญเพื่อพัฒนาหลักสูตรครูมหานคร

** ปัญหาของโครงการ :ไม่มี

** อุปสรรคของโครงการ :ไม่มี

------------------&&&--------------------

(9) ความคืบหน้าโครงการฯ ร้อยละ 10.00 (2021-01-11)

1/11/2021 : อยู่ระหว่างขั้นตอนเตรียมข้อมูลเพื่อปรึกษากับผู้เชี่ยวชาญเพื่อพัฒนาหลักสูตรครูมหานคร

** ปัญหาของโครงการ :ไม่มี

** อุปสรรคของโครงการ :ไม่มี

------------------&&&--------------------

(10) ความคืบหน้าโครงการฯ ร้อยละ 5.00 (2020-10-30)

30/10/2563 : อยู่ระหว่างขั้นตอนศึกษาข้อมูลที่เกี่ยวข้องเพื่อพัฒนาร่างแผนที่เส้นทางการพัฒนาของข้าราชการครูฯ

** ปัญหาของโครงการ :ไม่มี

** อุปสรรคของโครงการ :ไม่มี

------------------&&&--------------------

แผนการดำเนินงานฯ

สนับสนุนตัวชี้วัดตามแผนฯ

ตัวชี้วัด : จำนวนหลักสูตรครูและผู้บริหารสถานศึกษาที่ได้รับการพัฒนา

ค่าเป้าหมาย หลักสูตร/สายงาน : 1

ผลงานที่ทำได้ หลักสูตร/สายงาน : 1

ประเภทตัวชี้วัด : ตัวชี้วัดงานประจำ
ตัวชี้วัดระดับผลผลิต (output)

1

0.00

100 / 100

2

0.00

100 / 100

3

0.00

0 / 0

4

1.00

100 / 100

** ผลการประเมินโครงการ (รายไตรมาส) **