| 201 | ร้อยละของจำนวนนักเรียนที่มีผลการสอบ O-NET สูงกว่าระดับประเทศ (คณิตศาสตร์) (** ค่าลาสุด **) |  | กิจกรรมติดตามการสอบตามมาตรฐานระดับชาติของนักเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร
( 0% ) | 55.00 | 0.00 | 0.00 |
| 202 | ร้อยละของจำนวนนักเรียนที่มีผลการสอบ O-NET สูงกว่าระดับประเทศ (คณิตศาสตร์) (** ค่าลาสุด **) | | กิจกรรมติดตามการสอบตามมาตรฐานระดับชาติของนักเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร
( 0% ) | 40.00 | 0.00 | 0.00 |
| 203 | ร้อยละของจำนวนนักเรียนที่มีผลการสอบ O-NET สูงกว่าระดับประเทศ (คณิตศาสตร์) (** ค่าลาสุด **) | | กิจกรรมติดตามการสอบตามมาตรฐานระดับชาติของนักเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร
( 0% ) | 50.00 | 0.00 | 0.00 |
| 204 | ร้อยละของจำนวนนักเรียนที่มีผลการสอบ O-NET สูงกว่าระดับประเทศ (วิทยาศาสตร์) (** ค่าลาสุด **) | | กิจกรรมติดตามการสอบตามมาตรฐานระดับชาติของนักเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร
( 0% ) | 60.00 | 0.00 | 0.00 |
| 205 | ร้อยละของจำนวนนักเรียนที่มีผลการสอบ O-NET สูงกว่าระดับประเทศ (วิทยาศาสตร์) (** ค่าลาสุด **) | | กิจกรรมติดตามการสอบตามมาตรฐานระดับชาติของนักเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร
( 0% ) | 50.00 | 0.00 | 0.00 |
| 206 | ร้อยละของจำนวนนักเรียนที่มีผลการสอบ O-NET สูงกว่าระดับประเทศ (วิทยาศาสตร์) (** ค่าลาสุด **) | | กิจกรรมติดตามการสอบตามมาตรฐานระดับชาติของนักเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร
( 0% ) | 55.00 | 0.00 | 0.00 |
| 207 | ร้อยละของจำนวนนักเรียนที่มีผลการสอบ O-NET สูงกว่าระดับประเทศ
(ภาษาไทย) (** ค่าลาสุด **) | | กิจกรรมติดตามการสอบตามมาตรฐานระดับชาติของนักเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร
( 0% ) | 70.00 | 0.00 | 0.00 |
| 208 | ร้อยละของจำนวนนักเรียนที่มีผลการสอบ O-NET สูงกว่าระดับประเทศ
(ภาษาไทย) (** ค่าลาสุด **) | | กิจกรรมติดตามการสอบตามมาตรฐานระดับชาติของนักเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร
( 0% ) | 65.00 | 0.00 | 0.00 |
| 209 | ร้อยละของจำนวนนักเรียนที่มีผลการสอบ O-NET สูงกว่าระดับประเทศ
(ภาษาไทย) (** ค่าลาสุด **) | | กิจกรรมติดตามการสอบตามมาตรฐานระดับชาติของนักเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร
( 0% ) | 65.00 | 0.00 | 0.00 |
| 210 | ร้อยละของเด็กนักเรียนอนุบาลที่ผ่านการประเมินทักษะ EF ระดับดี (** ค่าลาสุด **) | | การพัฒนาการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ Active based learning เพื่อพัฒนาทักษะ EF ของเด็กปฐมวัย สังกัดกรุงเทพมหานคร
( 0% ) | 70.00 | 0.00 | 0.00 |
| 211 | ร้อยละของนักเรียน ป.3-ป.5 ที่ผ่านการทดสอบการเอาตัวรอดจากการจมน้ำ เช่น การประเมินแหล่งน้ำ การลอยตัว การว่ายไปข้างหน้า ฯลฯ | | ติดตามการจัดการเรียนการสอนตามแนวทางเล่นน้ำได้ ว่ายน้ำเป็น
( 109.74% ) | 90.00 | 98.77 | 109.74 |
| 212 | ร้อยละของนักเรียน ป.6 ที่ผ่านการทดสอบทักษะการช่วยเหลือชีวิตเบื้องต้น เช่น การปั้มหัวใจ การทำ CPR ฯลฯ | | ติดตามการจัดการเรียนการสอนตามแนวทางเล่นน้ำได้ ว่ายน้ำเป็น
( 110.81% ) | 90.00 | 99.73 | 110.81 |
| 213 | ร้อยละของนักเรียนกลุ่มเป้าหมายที่มีสมรรถนะด้านดิจิทัลผ่านเกณฑ์ที่กำหนด (** ค่าลาสุด **) | | สำรวจสมรรถนะด้านดิจิทัลของนักเรียนที่ได้รับการจัดการเรียนรู้
( 0% ) | 70.00 | 0.00 | 0.00 |
| 214 | ร้อยละของนักเรียนกลุ่มเป้าหมายในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานครได้รับการฝึกทักษะการปฐมพยาบาลเบื้องต้นในการฟื้นคืนสัญญาณชีพ (CPR) |  | ติดตามการจัดการเรียนการสอนตามแนวทางเล่นน้ำได้ ว่ายน้ำเป็น
( 0% ) | 0.00 | 100.00 | 0.00 |
| 215 | ร้อยละของนักเรียนกลุ่มเป้าหมายในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานครได้รับการฝึกทักษะการปฐมพยาบาลเบื้องต้นในการฟื้นคืนสัญญาณชีพ (CPR) (** ค่าลาสุด **) | | กิจกรรมติดตามนักเรียนกลุ่มเป้าหมายในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานครได้รับการฝึกทักษะการปฐมพยาบาลเบื้องต้นในการฟื้นคืนสัญญาณชีพ (CPR)
( 0% ) | 100.00 | 0.00 | 0.00 |
| 216 | ร้อยละของนักเรียนที่เข้าร่วมโครงการมีทักษะตามความสนใจ | | เปิดโรงเรียนสู่การเรียนรู้ (Open Education)
( 114.65% ) | 80.00 | 91.72 | 114.65 |
| 217 | ร้อยละของนักเรียนที่จบการศึกษาระดับ ม.3 และเรียนต่อในระดับที่สูงขึ้น (ทั้งสายอาชีพและสายสามัญ) | | กิจกรรมการติดตามร้อยละของนักเรียนที่จบการศึกษาระดับ ม.3 และเรียนต่อในระดับที่สูงขึ้น (ทั้งสายอาชีพและสายสามัญ)
( 105.60% ) | 90.00 | 95.04 | 105.60 |
| 218 | ร้อยละของนักเรียนที่ผ่านการทดสอบภาษาจีน YCT ระดับ 1 ขึ้นไป (นักเรียน ป.6 จาก 14 โรงเรียนที่เปิดสอนหลักสูตรโรงเรียนสองภาษา ไทย-จีน) | | โรงเรียนสองภาษา
( 160.13% ) | 60.00 | 96.08 | 160.13 |
| 219 | ร้อยละของนักเรียนที่ผ่านการทดสอบภาษาจีน YCT ระดับ 2 ขึ้นไป (หลักสูตรโรงเรียนสองภาษาไทย-จีน) (** ค่าลาสุด **) | | โรงเรียนสองภาษา
( 0% ) | 60.00 | 0.00 | 0.00 |
| 220 | ร้อยละของนักเรียนที่ผ่านการทดสอบภาษาอังกฤษ CEFR ระดับ A1 ขึ้นไป (หลักสูตรปกติ) (** ค่าลาสุด **) | | ทดสอบวัดระดับความสามารถภาษาอังกฤษตามกรอบมาตรฐานสากล CEFR ของนักเรียน ในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร
( 0% ) | 20.00 | 0.00 | 0.00 |
