รายละเอียดตัวชี้วัด

Back Home

ตัวชี้วัดที่ 10 (ตัวชี้วัดเจรจา 6) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในวิชาหลักจากการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐานของโรงเรียนมีคะแนนเฉลี่ยตามเกณฑ์ที่กำหนด (ผลลัพธ์) : 5013-0900

ค่าเป้าหมาย ร้อยละ : 100

ผลงานที่ทำได้ ร้อยละ : 66.81

ประเภทตัวชี้วัด : ตัวชี้วัดเชิงยุทธศาสตร์
(ตัวชี้วัดระดับผลผลิต (output))

รายละเอียดตัวชี้วัดฯ : พิมพ์ข้อมูล

*** สยป. ตรวจประเมินตัวชี้วัด : ไตรมาสที่ 3:

ผลงานเทียบกับเป้าหมายรายไตรมาส

ไตรมาสที่
(1 - 4)

*ผลงาน*
(ร้อยละ)

*ผลประเมินตัวชี้วัด*
(* 2.1 / 2.2 *)

0.00

100 / 100

0.00

100 / 100

66.81

0 / 0

66.81

100 / 100

รายงานผลฯ ไตรมาสที่ 1

1. โรงเรียนเตรียมนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 จำนวน 13 โรงเรียน และนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จำนวน 4 โรงเรียน (โรงเรียนบ้านเกาะ โรงเรียนวัดทองสัมฤทธิ์ โรงเรียนวัดใหม่ลำนกแขวก และโรงเรียนสุเหร่าทรายกองดิน) สอบ O-NET 2. จัดทำโครงการสนับสนุนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน โดยดำเนินโครงการทั้ง 22 โครงการ ที่สนับสนุนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และอีก 1 โครงการ คือ โครงการเพิ่มศักยภาพเพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร งบประมาณ 256,200 บาท โดยสอนเสริม O-NET ใน 4 วิชา คือ ภาษาไทย คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ และภาษาอังกฤษ ให้กับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 และชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ทุกวันเสาร์ เริ่มสอนตั้งแต่เดือนพฤศจิกายน 2562 - มกราคม 2563

รายงานผลฯ ไตรมาสที่ 2

1. โรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตมีนบุรี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 จำนวน 13 โรงเรียน และชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จำนวน 4 โรงเรียน (โรงเรียนบ้านเกาะ โรงเรียนวัดทองสัมฤทธิ์ โรงเรียนวัดใหม่ลำนกแขวก และโรงเรียนสุเหร่าทรายกองดิน) ดำเนินการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET) เรียบร้อยแล้ว โดยชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 สอบวันที่ 1 กุมภาพันธ์ 2563 ในสนามสอบจำนวน 2 แห่ง คือ โรงเรียนในเครือข่ายที่ 33 สอบที่สนามสอบโรงเรียนวัดบำเพ็ญเหนือ และโรงเรียนในเครือข่ายที่ 34 สอบที่สนามสอบโรงเรียนวัดแสนสุข และชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สอบวันที่ 1-2 กุมภาพันธ์ 2563 สอบที่สนามสอบโรงเรียนสุเหร่าทรายองดิน 2. อยู่ระหว่างรอผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET) ปีการศึกษา 2562 จากสำนักการศึกษา

รายงานผลฯ ไตรมาสที่ 3

1. สำนักการศึกษาส่งผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในวิชาหลักจากการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET) ปีการศึกษา 2562 ดังนี้ 1.1 ผลคะแนนเฉลี่ย ชั้น ป.6 - ภาษาไทย ได้คะแนน 50.71 - คณิตศาสตร์ ได้คะแนน 32.59 - วิทยาศาสตร์ ได้คะแนน 36.32 - ภาษาอังกฤษ ได้คะแนน 33.49 1.2 ผลคะแนนเฉลี่ย ชั้น ม.3 - ภาษาไทย ได้คะแนน 49.41 - คณิตศาสตร์ ได้คะแนน 21.02 - วิทยาศาสตร์ ได้คะแนน 28.67 - ภาษาอังกฤษ ได้คะแนน 28.89 2. คะแนนตัวชี้วัดบูรณาการ ประจำปีงบประมาณ 2563 "ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในวิชาหลักจากการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐานมีคะแนนเฉลี่ยเพิ่มขึ้นตามเกณฑ์ที่กำหนด" เป้าหมาย ร้อยละ 100 สำนักงานเขตมีนบุรีได้คะแนน ดังนี้ 2.1 คะแนนรวมระดับชั้น ป.6 (คะแนนเต็ม 10 คะแนน) ได้ 6.85 คะแนน 2.2 คะแนนรวมระดับชั้น ม.3 (คะแนนเต็ม 10 คะแนน) ได้ 6.51 คะแนน 2.3 คะแนนรวมทุกระดับชั้น เท่ากับ 13.36 คะแนน ดังนั้น คะแนนสำนักงานเขต เท่ากับ 6.681 และร้อยละความสำเร็จของสำนักงานเขต เท่ากับ ร้อยละ 66.81

รายงานผลฯ ไตรมาสที่ 4

สรุปผลการดำเนินงาน

นิยาม หรือความหมายของตัวชี้วัด

- ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในวิชาหลัก หมายถึง คะแนนเฉลี่ยผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET) ปีการศึกษา 2562 ระดับหน่วยงาน ทุกรายวิชาที่สอบ คือ ภาษาไทย ภาษาอังกฤษ คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ และสังคมศึกษา - มีคะแนนเฉลี่ยตามเกณฑ์ที่กำหนด หมายถึง ระดับ วิชา คะแนนเฉลี่ยตามเป้าหมาย ประถมศึกษาปีที่ 6 คณิตศาสตร์ 47.49 วิทยาศาสตร์ 47.57 ภาษาอังกฤษ 46.27 ภาษาไทย 49.60 มัธยมศึกษาปีที่ 3 คณิตศาสตร์ 43.72 วิทยาศาสตร์ 45.89 ภาษาอังกฤษ 44.33 ภาษาไทย 47.98 มัธยมศึกษาปีที่ 6 คณิตศาสตร์ 42.43 วิทยาศาสตร์ 44.58 ภาษาอังกฤษ 43.08 ภาษาไทย 48.91 สังคมศึกษา 45.78

วิธีการคำนวณ หรือ เกณฑ์การประเมิน

วิธีการคำนวณ 1. หาร้อยละความสำเร็จรายวิชาแยกตามระดับชั้น โดยนำคะแนนเฉลี่ยรายวิชาระดับหน่วยงาน เทียบกับคะแนนเฉลี่ยเป้าหมายรายวิชา ดังนี้ (คะแนนเฉลี่ยรายวิชาระดับหน่วยงาน×100)/คะแนนเฉลี่ยเป้าหมายรายวิชา เกณฑ์การให้คะแนนความสำเร็จรายวิชา 1.1 ชั้น ป.6 และ ม.3 ใช้บัญญัติไตรยางศ์เทียบ กำหนดร้อยละ 100 เท่ากับ 2 คะแนน (4 วิชา) (ร้อยละความสำเร็จรายวิชาแยกตามระดับชั้น×2)/100 1.2 ชั้น ม.6 ใช้บัญญัติไตรยางศ์เทียบ กำหนดร้อยละ 100 เท่ากับ 1.5 คะแนน (5 วิชา) (ร้อยละความสำเร็จรายวิชาแยกตามระดับชั้น×1.5)/100 2. หาพัฒนาการรายวิชาแยกตามระดับชั้น โดยนำคะแนนเฉลี่ยรายวิชาระดับหน่วยงาน เทียบกับคะแนนเฉลี่ย 5 ปี (ปีการศึกษา 2556 – 2560) เกณฑ์การให้คะแนนพัฒนาการรายวิชา การพัฒนาการ คะแนนที่ได้ สำนักงานเขตมีคะแนนเฉลี่ยรายวิชาปีการศึกษา 2561 สูงกว่าคะแนนเฉลี่ย 5 ปี (ปีการศึกษา 2556 – 2560) 0.5 สำนักงานเขตมีคะแนนเฉลี่ยรายวิชาปีการศึกษา 2561 เท่ากับคะแนนเฉลี่ย 5 ปี (ปีการศึกษา 2556 – 2560) 0.25 สำนักงานเขตมีคะแนนเฉลี่ยรายวิชาปีการศึกษา 2561 ต่ำกว่าคะแนนเฉลี่ย 5 ปี (ปีการศึกษา 2556 – 2560) 0 3. หาคะแนนรวมแต่ละระดับชั้น (10 คะแนน) ดังนี้ 3.1 คะแนนรวมแต่ละระดับชั้น ป.6 และ ม.3 = (คะแนนผลสัมฤทธิ์วิชาที่ 1+2+3+4) + (คะแนนพัฒนาการวิชาที่ 1+2+3+4) 3.2 คะแนนรวมแต่ละระดับชั้น ม.6 = (คะแนนผลสัมฤทธิ์วิชาที่ 1+2+3+4) + (คะแนนพัฒนาการวิชาที่ 1+2+3+4) ระดับ วิชา ความสำเร็จรายวิชา พัฒนาการรายวิชา คะแนนรวมหน่วยงาน ป.6 คณิตศาสตร์ 2 คะแนน 0.5 คะแนน คะแนนรวม วิทยาศาสตร์ 2 คะแนน 0.5 คะแนน ระดับชั้น ป.6 ภาษาอังกฤษ 2 คะแนน 0.5 คะแนน (10 คะแนน) ภาษาไทย 2 คะแนน 0.5 คะแนน ม.3 คณิตศาสตร์ 2 คะแนน 0.5 คะแนน คะแนนรวม วิทยาศาสตร์ 2 คะแนน 0.5 คะแนน ระดับชั้น ม.3 ภาษาอังกฤษ 2 คะแนน 0.5 คะแนน (10 คะแนน) ภาษาไทย 2 คะแนน 0.5 คะแนน ม.6 คณิตศาสตร์ 1.5 คะแนน 0.5 คะแนน คะแนนรวม วิทยาศาสตร์ 1.5 คะแนน 0.5 คะแนน ระดับชั้น ม.6 ภาษาอังกฤษ 1.5 คะแนน 0.5 คะแนน (10 คะแนน) ภาษาไทย 1.5 คะแนน 0.5 คะแนน สังคมศึกษา 1.5 คะแนน 0.5 คะแนน 4. หาคะแนนของหน่วยงาน (10 คะแนน) ดังนี้ คะแนนหน่วยงาน : คะแนนรวมแต่ลระดับชั้น/จำนวนระดับชั้นที่เปิดสอน 5. หาร้อยละความสำเร็จของหน่วยงาน ดังนี้ ร้อยละความสำเร็จหน่วยงาน : (คะแนนหน่วยงาน×100)/10

วิธีการการเก็บข้อมูล/แหล่งข้อมูล

1. ผลการดำเนินงานจำแนกตามช่วงเวลาการประเมิน - ผลการดำเนินงานระยะครึ่งปีงบประมาณ ผลงานที่ได้ : ได้ผลการทดสอบ O-NET ที่ประกาศในเดือนมีนาคม 2563 และนำมาคำนวณร้อยละความสำเร็จเทียบกับค่าเป้าหมายของตัวชี้วัด - ผลการดำเนินงานระยะสิ้นปีงบประมาณ ผลงานที่ได้ : สรุปผลการดำเนินงานตามตัวชี้วัด 2. เอกสารหลักฐาน - รายงานผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET) จากสถาบันทดสอบทางการศึกษาแห่งชาติ

สนับสนุนยุทธศาสตร์กรุงเทพมหานครฯ

:ด้านที่ ๓ - มหานครสำหรับทุกคน : Bangkok as a City for All

:๓.๓ - การศึกษาสำหรับทุกคน

:๓.๓.๒ การพัฒนาคุณภาพการศึกษา%

:๓.๓.๒.๑ โรงเรียนในสังกัดกรุงเทพมหานครมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในวิชาหลัก